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　　张(zhāng )先生说，因(yīn )为网(🈳)(wǎng )球人(rén )群的(de )增多(duō )，网(🍔)球运(📮)动关(🐬)联(🎦)经济也更加活跃(🍌)。球衣、球袜(💴)(wà )、球包以及(jí(🧚) )打(dǎ )球(😃)的各种装备(bèi )和周(⬆)边产品，包括网球训练课都在走(🧝)俏。比(bǐ )赛数量的增(🏢)加，更是(shì )提(tí )升了(le )各地运动场(🕵)馆的利用率(♈)。

　　“其实全国各地近(🔌)年来都出现(🎲)了瞄(🚙)准老人聚(📆)会‘(🚓)一条龙’(👰)服务(wù )的新(❕)业态，上(🖐)海作为老龄化比(💙)较高的城(🐴)市，在银发(🔈)经济方面(miàn )走在前列，我(wǒ )们也是在这(💫)一趋势(shì )下诞(🍆)生的(🔗)。”鱼晓辉说，他(tā )在餐饮行业服务多年，发(fā )现上(🏬)海老(♌)人聚餐的需求很旺盛，但有(🏴)两个难(🥜)点一直(zhí )无法解决。首先，饭(🥙)店过(👲)了(📰)中餐时间(📽)一般都要休息，老人无法在饭(🏀)(fàn )店长时间逗留；其(🍆)次，饭店一(yī(🚝) )般(bā(🐶)n )只提供餐饮服(🤤)务，基本没(🧕)有娱(yú )乐项(xiàng )目，老(🥀)人(🔵)饭(fàn )后(🚵)要(🛁)另寻场所，各种成(chéng )本也比较(jià(🙃)o )高。“一(🌨)日(🍛)聚(📌)”模式完(🏴)美解决了这些问题。

　　钟自然出生于1962年8月，安徽(📹)桐(tóng )城人(🤖)，曾在原地(🚣)质矿产部和原(🍥)国土(👮)(tǔ )资源部工作多年，2014年任原(yuán )国(🏛)土资源部党组(🍜)(zǔ )成员，中国地质调(🤖)查局局长、党组书记(🏺)。

　　华服文化展区，“陆上(shàng )丝绸之路敦煌文(wén )化”的壁(👖)画元(🍺)素与“海上(shàng )丝绸(🎬)之路宋(🌯)元古(gǔ )城”的(🚩)海(😀)洋纹样(🔩)交相辉(👮)(huī )映：“沙海”与(🅰)“大(👹)海”的交响，古船(😀)穿越“千(qiān )里江山”从泉(🚠)州海边(🍟)来(lái )到敦煌荒漠戈壁(bì )；现(🥟)场(chǎng )展示的宋代服饰作为中国传统服饰(shì )的(💴)重要呈现，穿越时空与(📩)地理空(kōng )间，交织在敦煌，重(😶)现“丝绸(🦇)之(✏)路”服饰交流(liú )的历史印记；(🤹)泉州纺织服(🚡)装职业学(🏣)院吴(🐐)春光副教(🤽)授团队带来的“敦煌系列”、“海丝系(🐞)列”新中式华(huá )服，将闽绣结合泉州古城文(🈶)化，用非遗(🕵)工(gōng )艺(yì )与新材料科技融合，演绎新中式华(🍫)服的创新表(🍺)达，激发当代华(📪)服创新。

　(🔲)　(🧣)尽管中国并未(🔳)采取(🎅)集中(zhō(🙉)ng )清缴清(👤)欠税收等行动，但随(🗯)着税收大数据广(🌙)泛应用，网状(🚈)、系统性税收风险分析取代了此前个人经验点对点分析，税收征管力度(dù )事(😔)实上在不断强化(🆖)(huà )，税收(⏮)征收率在不(bú )断提高。以前企业偷(🌷)漏税可能不容易(yì )被发现，但近些年通过税收大数(shù )据，税务部门会收到企业风险提(🎻)示，并跟企业确认，不少企业需要依(🎱)法(😊)补缴(🎖)税(✏)款。

　　连日来(lái )，河(hé )南(🦋)(ná(🚋)n )多地持续高温出现不(bú )同程度(🚣)旱情，引(🥄)发关(📽)注。目(🚽)前河(hé(➿) )南情况如何？当(🥅)(dāng )地采取了哪(nǎ )些抗旱措(👩)施(🌡)？国家对(🏁)抗旱(hàn )又有何(✅)举措？一文速览。

　　肇(zhào )庆裹(guǒ )蒸粽：出(chū )了名(míng )的(💪)分量足、个头(tóu )大，小的有(🔞)1斤重，大的甚至超过(👹)4斤(🍴)(jī(🧕)n )！如此厚重的粽子，却(🎍)只有糯(💌)米、(🥄)绿豆、猪肉(🐪)三种核心材(🥥)料，用本地特有的冬叶(🈴)包裹，煮后散发出沁人心(xīn )脾(pí(💽) )的清香(xiāng )味儿(😾)。

　　也许(xǔ(🌻) )很多(duō )人认为：微塑料属(🚅)于(🔥)(yú )异物，即便(🚲)(biàn )吃进身体也应该从粪便中排(pái )出。吃下(🏫)去的微塑(🦕)料的确会随着(zhe )粪便排出一(yī )部分，但仍然(🐇)有一部分(🙃)会存在于我们身体的其(qí(🙉) )他器(😍)官组织中。

　(👒)　在(🍸)互动环节，同学们围绕(🥚)日(rì )常生(shēng )活中的(✒)细(🔀)菌及(jí(🔼) )病(🔏)毒的分类，对人类的影(yǐng )响(xiǎng )等话(🌛)题踊(🎨)跃提问。高福(🖤)院士(💟)(shì(🔪) )耐心(xī(🐘)n )细致地回答了(🏺)(le )每一个问题，并鼓励(🍙)孩子们要(📬)学会(huì )观察生(🥣)活，快乐阅读。