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　　从多复变函数论、陆相成油理论、哥德巴赫猜想研(🐾)(yán )究，到铁基高温(wēn )超导、(👷)中微子振荡(dà(🏟)ng )、量子反常霍尔效应，广(♓)大院(yuàn )士在基础(chǔ )前沿领(🗄)域(✒)(yù )取(qǔ )得系列突(⚫)(tū(😂) )破，引领带动中国物理、化学(xué )、材料等(➕)学科领(📎)域(🙏)进(🈹)入世界前列(🌠)(liè )。

　　(🦑)连续性是(🧛)中华文明的突出特性之(📝)一(🚫)(yī )，体现(🍾)了中华民族(🚷)对自(zì )身历史的(de )传承和(🌭)传(🐒)统(tǒng )文(wén )化的持续发展。中(⚪)华(✍)民族一直(zhí(🔘) )以来都将历史(♒)视为(🤗)自身发(🎴)展的重要基石，尊(🐂)重和传(🎡)承(💼)历史是中华文(🅱)(wén )明连续性的重要表现。几千年悠(✏)久历(lì )史为中华文明提供了坚(💟)实基础和丰富资源(yuán )，中(👿)国古代的经典(🤨)文献(🐇)、历史记录和艺(😦)术作品(pǐn )等(⛸)都是中华文(🍠)明(👖)连续性的有力证明。人们通过研(🐌)究历(🏰)史、(🔂)翻阅古(gǔ )籍、继承传统技艺等(dě(〰)ng )方式，不断深(🙊)化对(♿)(duì )中华文(🌴)明(♟)的理解(📴)和认知。中华文明包(🗨)含丰(fēng )富多样(🐀)的传(chuán )统(tǒng )文化，如儒道思想、佛教(🚕)文(⛳)化、传统(🍅)医药、饮(🚿)(yǐn )食文化等。这些(🔊)传(chuán )统(😽)(tǒng )文(👃)化在不(🗒)同历史(shǐ )时期都保持着其(qí )独特(🎥)的价值(🍚)观(👯)念，并适(⏰)应时代需求(qiú )而不断发展(📘)传承。

　　(🕹)“鄂州—纽约—哈利法克斯(🏘)”航(🐪)线畅联(📫)中(zhōng )国、(🐣)美(🚱)国、加拿大三(🥪)国航(🏡)(háng )空货运枢(🎋)纽，计划(📉)每周运行(⏯)1班至2班。去程主要装(🤣)载服装配饰、电子产品(😎)、机械(🌮)电子和(😿)(hé )配件等，回(😏)程(🌪)则运载鲜(🥫)活海(🏊)鲜(xiān )、机械设备、配件、鞋服及(jí(🎀) )保健产(chǎn )品等。

　　(🏠)“尽己所能(néng )帮助别(bié )人，老实人不会吃亏。”这是黄军朵父(💽)(fù )亲(🖼)对他的言传(🔚)(chuán )身教(jiāo )，也是他坚(jiān )守的(de )座右铭(🎫)。黄军朵的父亲是一名(míng )抗美援朝老兵，从记(🐇)事起，他就时常(🗑)看见父亲不计回报帮(🔩)助别人(🎦)，这(⬜)也在他(🖋)心(📥)里种下一颗助(zhù )人为乐(💻)的种子。

　　纪(🗨)宁(🍀)说：“欧美(měi )国(guó )家的网球市场已(yǐ )逐渐(jiàn )进(♑)入(rù )饱和阶段，中国被认为可能带(🏬)(dài )来新的爆发性(xì(👇)ng )增长点(🍠)。”他认(rèn )为，在中(🚑)国这个网球(qiú )新(🌩)兴市场，应更充分(fèn )地(📮)挖(wā )掘体育明星(🍕)的商业(🧗)价值。“这(🐛)有利(lì )于全面(🛺)(miàn )释放(😇)中国体育经济(💸)的增(🍡)长潜(qián )力。”

　　中(⏳)国香(🗿)港(🔭)电影《风林火山》亮相本(👠)届(🚛)电影节午夜展映单元(yuán )，该影片(😉)由麦浚龙(🥉)导演，金城武、刘青云、梁(liá(💵)ng )家辉、古(gǔ(🤟) )天乐、高(🤴)圆(📖)圆等(😴)出(chū )演(🗨)。周璟豪执导的影(yǐng )片《花漾(📵)少女杀人事(shì )件(🧕)》入(🏻)围(👮)电影节“导(dǎo )演双(shuāng )周”单元，该影片由张子(😘)枫、马伊琍主演。

　　针对近(🏜)期持(🍏)续高(📋)温(👢)干旱对农业(yè )生产(🖤)造成的不利影响，农业农村部在前(🕔)期发布预警(jǐ(🌤)ng )信息的基础上(shàng )，于(⏩)6月11日(rì(😕) )对河北、山西(xī )、江苏、安徽、(🚶)山东(dō(🍢)ng )、河南、陕西等(✴)省启动农业(⚾)重(🌃)大自然(🛹)灾害(📌)四级(🧙)应(yīng )急响(xiǎ(🔠)ng )应。

　　(🏑)党的十(💼)八大以来，习近平总书(🌇)记多(😞)次深入各地中(🎧)小学校(✊)考察(chá )调研，同少年儿童亲切交流。在北京市海淀区民族(zú )小学，总书记(🦃)勉(😫)励孩子们好好(🌖)学习(❇)，“让(ràng )今天播(🎯)(bō(🐁) )下(xià )的(🧑)种子在将来(lái )有一个丰硕的收获”；在湖南郴州(😺)市汝(rǔ )城县文明瑶(yáo )族(🚼)乡第(dì )一片小学，总书记(🤺)(jì )寄语孩子们“革命事业要一代(🐵)一代传下去”；(💼)在(zài )青海果洛(🤴)西宁民族(💎)中学考察(💬)时，总书记关(📥)心学生(🦋)们的饮(☝)食、住宿(xiǔ(🍭) )、(🏇)学习情况，叮嘱(🅰)学校“让孩子(zǐ(🧣) )们(men )吃得营养健康”……谆谆教诲、殷殷嘱托(tuō )中(🚿)，饱含(há(🎖)n )着总书记(jì )对(duì )少年儿(ér )童健康成长成(😽)才的(de )悉心(🧛)关怀与殷(yīn )切期待。

　　想象力是人(rén )类(🚧)(lèi )的超能力，它赋予我(🥋)们创造(🕸)力与灵感，帮助我(🤤)们(🗞)构建未(🛥)来(⏳)的蓝(🛶)图，解决复杂的(de )问题。然而，这一超能(💝)力(⛓)也有“副作用”。当想象力脱(tuō )离现实的边界，不(bú )受理性控制(🌮)时，它可能将我们拖入一(👳)种名为“灾难化(📘)思维”的(🏊)漩涡，让(🕋)(rà(📊)ng )我们的(🤠)头脑反(fǎn )复上演“白日噩梦”。