最(🀄)后，孙先沛说了一(yī )个小(xiǎo )心愿，“希望能(🌫)尽快恢复台湾到(😅)南昌的直航(🕴)航班，这样更有利于赣台两(🍧)(liǎng )地青年交流(♑)交往，也会吸(xī(🤱) )引(🥕)更多(🥝)台(tái )青台干选择江(🐀)西(xī )、扎根江西。”(完(💔))

　　农业(🆎)农村部派(pài )出3个由司局级干(gàn )部(🌂)带队的(🚱)工作组和(hé )7个(gè(🐐) )科技小分队，赴河北、(🦂)山西、江苏、(🔪)安徽、山东、河南、陕西7省，指导(🍷)各地做好抗旱准备(bèi )和应(🛁)对(💲)工作(zuò )，保质保(bǎo )量完(🍂)成(chéng )夏(🐸)收夏播。

　　新华社北京5月25日电 为规范网络交易(🧟)(yì )平(píng )台向平台(🎟)内经(💱)营者收取佣(🏀)(yòng )金、抽(chōu )成(chéng )、会(huì )员(🚲)费、技术服务费、信息(xī )服务费(fè(🈵)i )、营销推广费等(🏏)收(🍅)费行(😨)为，维(wéi )护平台内(🏁)经营者合法(🐤)(fǎ )权益，促进平台经(📻)济健康有序(xù )发展(Ⓜ)，近日，市场监管总局(jú(🍾) )研(➿)究起(🥏)草了《网络交易平台收费行(🤮)为合规指南(💮)(征求意见稿)》(以下简称《指(🕥)南》)，并向社会公开征求意(🌲)见。

　　除了(🎆)“跑(🥢)路(❔)”风(fēng )险(xiǎn )，退(🤭)费难也是一个普遍现象。记者调查了(le )解到，一(🏔)些早教机构会有(🛁)(yǒu )这样(yàng )的规定(dìng )：已上1/3课程者，可退(🍋)费(🌓)(fèi )50%；已上1/3至一半课程(🕒)者，可退费30%；上过一(😸)半以上课程者，不(💢)退还任何费(fèi )用。

　　学校是教育主阵地，具有集(🚊)中(💿)式、系统(⏯)化、持续性(xìng )育人的独特优(👜)势。小学(🔁)(xué )甚(💖)至(🤮)幼(🛏)儿(👄)园，在人的一生中(🔭)起(qǐ(🎰) )重要作用。这个阶段的孩(🖍)子(zǐ )们(men )正处于人(🚏)生(shēng )大厦的(🍮)奠基阶段，如何帮助他们筑牢(láo )地基？(😇)学校教育要把立德树人作为根本任务，引导(✉)孩子们(🅿)立少年之志(🦈)、筑信仰之基，做爱党爱(⏰)国(🚲)的好少年。德智体美劳全面(🎺)发展，字字(😱)千金。学校(xiào )教(👃)育既(🗞)要(🐵)全面(👐)提高(🎯)教学(xué )质量，也(yě )要坚持健(🍭)康(kā(🐐)ng )第(💙)一、(🚫)全面发展理念，以德育铸魂、(😅)以(🧕)(yǐ )智育启思(sī )、(📮)以体育强身、(📚)以美(měi )育(🈹)润(rùn )心、以劳(🐓)动教(jiāo )育促进知行合一(yī )，实施好学生体质强(📶)健计(😎)(jì )划、学生心理健康促(🌊)进(jìn )行动、劳动养成(🐧)计(🕒)划等，让孩子们(🛌)脚下有劲、身上有(yǒu )汗、(🐁)眼里(lǐ )有(yǒu )光。时(shí(🛬) )代是不断(💾)发展的(de )，需(👾)要新一代(🍌)用新理念、(✡)新(xīn )知识(🕡)、新本领去适应和开创。要把创新教育贯穿少(shǎo )年(nián )儿童成长全(quán )过程，鼓励孩(🔱)子们敢于奇(🎵)思妙想、善于(🐡)(yú )付诸实(shí )践，以创(chuàng )新之教育(👴)培养创新之人才(cá(🏙)i )，以创新之人(rén )才造就创新之国(😀)家。“苔花(🈯)如(♌)米小(🛀)，也学牡丹开。”公平公正对待每一个孩(hái )子(🥍)，善(shàn )于发现每一个孩子的闪(🦅)光点和特(🤖)长，相(🚭)信每一个孩子(🎰)都是可(kě )塑(🥇)之(🔖)才，都能(🥩)在未来(🏒)闪(shǎn )闪发(🍌)(fā )光(guāng )。

　　二是深化国际(🛠)合作。面对多重(⛩)挑(tiāo )战，世(shì )界比(bǐ(📱) )以(🉐)往任何时候都更加需要团(🚴)结合(👸)作。要以开(kāi )放包容超越隔阂冲突，以合作促进技术创新(💖)和产业变革，使优质绿色技(👳)术和产(💫)品自由流通，让各国特别是广大发展(zhǎn )中国(🤞)家都(dōu )用得上、用得起、用得好(🏦)(hǎ(🎩)o )。作(🎓)为全(🥊)球南(🕥)方(🦊)一员，中国将大力深化南南(🗾)合(💜)作(🥤)，继续为其他发展中国家提供力(🏑)所能及(🥅)的帮助。

　(🔵)　《气(qì )候(hò(🌨)u )变(🔌)化(🐞)教育指导纲要(代(🏔)际学(🔣)习版)》(下称：纲要)由上海终身(🚭)教育(yù )研究院联合全(quán )国(🥄)(guó )气候(☔)变化教育研究联(🌂)盟(🍜)正式(shì )发布(💔)(bù(📍) )。该纲要创(chuàng )新(xīn )性地提出(chū )以祖辈与(🚔)孙辈为(wéi )主体，通(tōng )过代际交互、(🐰)代际协同(🔳)、代际辐射三(🗯)大(🐨)路(😒)(lù )径，系统构建包(bāo )含气候认知、(🧕)气(qì )候技能、气候行动和气候(hò(🗝)u )伦(❣)理四大模(⛪)块的(de )教育体系。纲要(🏥)特别(💃)(bié )强(🌤)调要(yào )发(⛳)挥老年群体的传统生态(♏)智慧和青少年的创(🚅)新实践(🕸)能力优势，在(🌡)互学共融、(🏑)在(🙄)地行动(⛪)、情(🈚)感联结和健康(🧐)永续四大原则指(zhǐ )导下，推动气候变化(📤)教(jiāo )育融入家庭、(🐳)学校和社(🦍)区。

　　济南3月20日电 (吕妍(⏪))以(🍲)“多元(🤚)世界，融通(🌺)发展”为主题(🥧)的2025国际产教研融合发展对接会3月(🔘)20日在山东济南举办。会(🌥)上，“国际(♌)(jì )产教研融合发展合作社”揭牌(❄)成(🚗)立。

　　目前，洛(luò )阳现代农机装备(👦)集群、金(🈚)台(tái )丘陵山区农机装备(bèi )集群、潍临日智能(🐼)农机装(🗡)备集(🤥)群等(📧)农机装(zhuāng )备(🔙)制造产(chǎ(🍛)n )业集群(🍀)在(🐊)(zài )研发制造方面取得一定成果；广东是无人机(jī )的研发(fā )生产(chǎn )制造基(jī )地；湖南、重庆着(🏟)力打造全(👜)国丘陵山区农(💐)机装(🎉)备研发(fā )制造高地。