“我最(zuì )喜欢小(🧓)时候家里长(🌗)辈包的湖州粽(🦃)(zò(💝)ng )，软(ruǎ(👢)n )糯咸香(🕣)，那是一种回不去的味(wèi )道。”在(zài )台北(🏺)南门(💕)市场(🍨)“立家湖州(🚻)粽”前排(pái )队的张先生(🍟)(shēng )感慨道。如(🤑)今(😸)台湾不(🔩)少家庭已不再自己动(💿)手包粽子(zǐ )，但节日里吃到熟悉的滋(🛺)味(📍)，便是与过往温情的重逢。“重要的不是(shì )谁(shuí )来包，而(ér )是有(yǒu )没有那份心，吃粽子是一种记忆的延续。”张先生(shēng )说。

　　入行17年(💿)(nián )，李军的手机始终(👪)(zhōng )保持24小时(👝)开机状态。他(📇)说(🦍)，直流人身上都有一种不(bú )计个(🈚)人得失、专注(🌜)(zhù )干事创业的纯粹，大(dà )家都有一个共(gò(🎵)ng )识：“直(zhí )流无(✈)小事(shì )”，保障直流安(👚)全稳定运(⛸)行是每(🏉)个直流人的天职(🏬)。

　　在遂(💔)昌，还有食品(pǐ(👿)n )公(🗼)司(😎)打造了多款遂昌汤(🏬)显祖文化粽(zò(🤤)ng )子产(🙈)品(pǐn )，将食品包装(🕎)设计成为“可触摸(mō )的历史”，让(🕓)粽子多几分味(wèi )觉仪式感(gǎn )，而(📆)这一理念也很快被消费者接受。

　　针(zhē(🎭)n )对目(💗)前的旱(hàn )情，河(💯)南(🌐)省水利厅于6月14日17时将水(✋)旱灾害(📹)防御(🍐)（(🌨)抗(kàng )旱）Ⅳ(🏽)级应急响(xiǎng )应提升(shēng )至Ⅲ(🍮)级，并密切监视雨情、水情、(🎋)旱情(🐯)，科学精准(🌈)调度(👔)水利工程，加强(🈷)灌溉用水管理，细(xì(🍺) )化落实各(gè )项供水保障(🥈)措施，确(🌔)保城乡居民饮水安(ān )全，最大程度减轻干旱灾害损失。

　　“当年李(🥤)娜一度(💚)手握13个国内外知(💔)名品牌代言(🐬)，而郑钦文在奥运(yùn )夺(⏲)冠之(🚒)(zhī )前已有10个代言品牌。”纪宁认为(🏪)，网球目前(✉)在(🏨)中国的热度已今(jīn )非昔比，李(🍰)娜时(shí(⏺) )代已奠定的中国网(🎈)球(qiú )经(jīng )济的热度，在郑钦文夺(🔇)冠后会被(🦅)逐渐引爆。纪宁还表示，网(😚)球作为全球顶(🎲)级的(de )职业体(tǐ )育(🚸)和(🏬)商业体育项目，正逐步释放巨大的(de )产(🥅)业经济空间(jiān )。

　　近日，农业农(🧟)(nóng )村(cūn )部、水利(🍏)部、应急管(guǎn )理(🏃)部、中国气象(xià(🥛)ng )局联(🚑)合下发通知，要求各地立(😆)足(😻)加(jiā )强组织领导，落实工作责(🍪)任，分区分(fèn )类指导，细化(💁)实(🧦)化措(cuò )施，确保夏播(🔈)作物(📩)种足种满(mǎn )，奠定(dìng )秋粮和全年(🤛)粮食丰收(🔚)基础。

　(💄)　党的十(shí )八大以来，习近(🚀)平(🕣)总(🌡)书(🐘)(shū )记(jì )多次(cì )深入各地中(🏻)(zhōng )小学(xué(✖) )校考察调研，同少年儿(ér )童亲切交(🔶)流。在北京市海淀区民(mín )族小学，总书记(😚)勉励(lì )孩子们好好学习，“让今(🚘)天播下的种子在将(jiāng )来有一个丰(fēng )硕(🗿)的收(➗)获”；在(🉑)湖南(💆)郴(chēn )州市汝(📹)(rǔ )城(🔔)县文(⛺)明瑶(🕶)族乡第一片(piàn )小学，总书记寄语(🛫)孩子们(men )“革(🚞)(gé )命事业要一代一代(🎌)传下去(🌍)(qù(🚟) )”；在青海(🅿)果(guǒ )洛西宁民族中学(🌁)考察(👑)时，总(👿)书记(jì )关(guān )心(😷)学(xué )生(shēng )们的饮食、住宿、学习(🆓)情况，叮嘱学(xué )校“让孩子们吃得营(yíng )养健(🥝)康(👌)”……谆谆教诲(huì )、殷(🧛)殷(🛡)嘱(😙)托(tuō )中，饱含着(💹)总(🛴)书记对少年儿(🈯)童健康成长成才(🌈)的悉心关(guān )怀与殷切期待。

　　自(zì )5月31日凌(🐔)晨4时50分起，迪庆州消防(😸)救(🥀)援(yuán )支(🈳)队德钦大(🔽)队及(👖)辖区政(⛑)府专职消防队(duì )累计共出动21车108人(🤸)次(🥩)，对(🛀)云岭、燕(🏡)(yàn )门、霞若、拖顶、(💖)巴迪、叶(🔙)枝(📢)等乡镇开展疏(❕)散(🏟)救援(yuá(🌽)n )工作。

　　据悉(🖍)，山东(dōng )现有(🏂)(yǒu )技工(💢)院(🗡)校221所(😨)、在(🌻)校(xiào )生45万(🆔)人，分别(🤦)位居全国第一位、第二位。该省正以(🤖)校(xiào )企协同育人作为(wéi )产业升级(jí )的重(🛋)要引擎，构(🍣)建(🧘)(jià(🙊)n )起“教育链、人才(🌳)链、产业链、创(chuà(🚗)ng )新链(🏈)”深度融合(hé )的生态体系，助力(🚚)经济社会高质量发展。(完)