中央要求谋(🦑)划新一轮财税改革，税(shuì )制(zhì )改革(🐶)是重头戏(🚓)，未来(🌭)增值税、消费(♍)税(shuì )、个(🦂)税等主要税种(👐)还将有进一(🥀)步改革举(⬆)措。笔(🔠)者呼吁，在税收征管不断强(🧡)化(huà )的同时(shí )，为促进企业、个(📪)人(rén )实际(🐒)税(shuì )负维持在(🤱)(zà(🐀)i )合理(〰)水(🚨)平，未来税制改革应(🏺)当统筹考虑(⏺)降(⛰)低名义税(🙏)率(lǜ )。

　　声(shēng )学所今年公(gōng )众科学日活动继续采用(🎎)“一所四地”协(xié )同联(lián )动开展(🍝)，该所南海(🌱)、东海、(🏧)北海研究站与(😐)北京本部同步举办系(xì )列(liè )声学科普(💚)活动。(完)

　　中国龙舟队参赛选手 吴(🥥)雪逸：来参加这个龙舟赛是因为这(〽)让(ràng )我想起了小时候在中国过端午节的那种气(qì )氛，有龙舟、有粽子、有活(📕)动，让我觉得就像回到了(le )家乡一样。另外，这也(🤽)是一(yī )个很(🌩)(hěn )好(hǎo )的能在海外，体会(👩)到我们中(🚿)国传统文化魅力的时刻。

　　去年以来，中国(guó )对(🈹)多(duō )个(🕕)国家单方面免签。截至(zhì )目前，中方已经对(🔵)法国、德(🏢)国、意(📲)大利、荷(hé )兰、西(📤)班牙、瑞(🐭)士(🛫)(shì )、爱尔兰、匈(xiōng )牙利、奥地(🌮)利、比利(👹)(lì )时、卢(🌆)森堡等(🍟)(děng )国施行单(dān )方面(🌤)免签；还与泰国、新加(jiā )坡、马来(🎫)西(😋)亚、格(🤽)鲁(lǔ )吉亚等国互免了签证(👙)。此前(🍴)的6月13日，国务院(🐕)总理李强(📙)在(🏼)惠灵顿(🌅)总(🏯)督府同新西兰总(😋)理拉克森举行(háng )会(🚑)谈。李强(🧞)(qiáng )表示，将把(🛷)新西兰(lá(🏼)n )纳入单(🔯)方面免(👥)签(🔩)国家范围，希望(wà(💉)ng )新方为(⏩)中国公民赴新提供更多便利。

　　(🍰)据介绍，河池市南丹县、东兰(lán )县(🌰)、巴马瑶族(🤴)自治(🚊)县有震(🌧)(zhèn )感，暂(zàn )无(🤸)人员伤亡报(bào )告，地震灾害情(👆)况正在进一(🔳)步了解当(dā(😩)ng )中(zhōng )。地震发生后，广西(⭕)地震局立即启动(🤝)有(🦂)感地震(🐌)应急预案，并派出地震现场(🏯)工(🛡)作队赶往震区。(完)

　　据了解(jiě )，西南财经(✒)大学始于(🦖)百年前的上(🉐)海光华大(dà )学(🏣)。1925年(nián )，在声援五卅(🏿)运动(🚌)(dò(❌)ng )中，数百名爱国(🐎)师生(✴)在上海创办(🍁)光华大学，寓(🍹)“光我中(zhōng )华”之意。抗(kà(📑)ng )日(📨)烽(💐)火(👪)中，学(🌌)校于1938年(🈹)辗转千里、护书(shū )入川。抗战胜利(lì(🥚) )后，光华大学成都分部(bù )永久留川，更名为成(🛩)(chéng )华大学。1985年，学(🐳)校更(gè(🐋)ng )名为(🏵)(wéi )西南财经大学。

　　西(⛳)安4月23日电 (记者 阿琳娜)2025“走(🌝)读丝路·行阅中亚(yà )”跨国图书出版交(🅱)流活动23日在西安启动。本次(cì )活(🥊)动(dòng )将组织由作家、画家、丝路(lù )研究(jiū )专(🐲)家(👦)等组成的代表团从西安出发，途经敦煌、喀(kā(🏺) )什两站，穿越乌兹(zī )别克斯坦(tǎn )、哈(hā )萨(sà )克(👇)斯坦(❗)，以开展(zhǎ(🔻)n )文化(huà )对谈、设(🐛)立“丝路书架”、举(🅱)办(🎏)丝路(📜)图(🔔)(tú )书展和非(🛒)遗文(wén )创(👖)展(🎴)(zhǎn )等形(xíng )式，共同开启“走读丝路”的(🌘)新(😴)篇(🤼)章。

　　第(🥡)一，台内(nèi )务问(🍝)题(👀)难解。近(jìn )期“在(🥙)(zài )野(yě(🥣) )”党主导的台立(lì )法机构改革行动，造(🐤)成(🍍)“朝野”关系紧张、立(📮)法(🌅)(fǎ )机构议事(shì )冲突频传；台(tái )行政机构提(🚬)(tí )复议案让行(háng )政(🏑)和(🚲)立法冲突浮上(🐥)台面，政党纷纷走上街头诉诸群众，政局动荡、人心不安(ān )。

　(🧐)　本(🧜)次(🚾)龙舟邀请赛的成(🎵)功(📈)举办，既是弘扬和(🔱)传承端(♏)午节传统文化(🃏)，也是川渝两地深化文体(🕷)旅(🏅)合作的一(🥋)次生动实践。未来，璧(bì(🐐) )山区将持(📅)续以赛事为(🤵)媒，推动“体育+文旅+消费(💘)”融合(😥)，让传统节(☕)日(😙)在现代社(shè )会中(🎢)焕发(🥃)新的生(🎾)机与活力。(完)