it is what it is

　　在四川之(🚭)前，河南、内蒙古、浙江、江西(📚)(xī )的省级党委科技(jì )委员会(huì )已经(jīng )亮相。河南、吉林(🛫)和四川(chuān )的(de )省委科技委(wěi )员会，都是(🔚)由省委(wěi )书(shū(🚚) )记和(😓)省长担任主任。

　　(🔥)事实上(🚭)，针对(🏤)校外培训(🕖)(xù(🎄)n )的收(shōu )费管理，教育部会同有关部门已出台明确政策：不得收(🏭)取超(📐)过(🏎)3个月或60个课时的费用(🐋)，一次性(🎀)(xìng )收费不得超过5000元(✅)；实行预收(🎗)费监(🚓)管全覆盖，预收费须全部进入资金托(🤠)管专用账(zhà(⏮)ng )户。

　　包括装备航空母舰、驱逐舰(jiàn )、护卫舰、导弹舰、扫雷(💕)舰(jiàn )、(🚎)登陆舰和勤务船等(🤑)，是(shì )一支通(🌛)用性(🏂)好，能遂行多种作(🔑)战任务(🏔)的(de )兵种，是海上重(🅾)要作战(🐹)力量(💨)。

　　8月(yuè )28日上午，中国煤矿文工(gōng )团召开干部大会，宣布文工团领导(📭)(dǎo )任命(🗨)决定。经文化和旅游部研(yán )究决定，任(💡)命靳东为中国(⭕)煤矿文工团（中国安全生产(chǎn )艺(🍽)术(🌮)团(🐑)）团长(zhǎng )。

　　“十四五”收(shōu )官(guā(🍲)n )之(zhī )年(nián )，“十五五”谋划之际，习近(jìn )平总书记赴上海考察(chá )。对(duì(🛬) )科技创新，尤为(🚘)关(🤘)注。上海，何以打(😝)造科创(chuàng )之城(ché(🦅)ng )？什么是科(kē )创策源功能？跟随人民日(🈸)报(✋)“一见”，一起探(🐶)寻。

　(📻)　对抗(kàng )旱工作作(zuò )出安排部署。印发(fā )《关于做好当前抗(😢)旱工作的(de )紧急通(⛏)知(📡)》《关于切实做好抗旱(🐓)播种保(🗯)苗工(😚)作(zuò )的紧(📼)急(jí )通(tōng )知》等文件，就(🥌)抗旱播种、田间(🤠)管理、(😮)旱(🛵)情监测、水源调度等提出要求。严格落实以气象预报(📅)为先导的应急响(🏹)应联动(dòng )机(jī(🧣) )制(😞)，组织相关部门滚动开展旱情会商，分析研判旱情发展(zhǎn )趋(🙃)势。及(♓)(jí(✒) )时启动省级抗旱(🥁)应急四级响应，14个省(👛)辖市先后启动本地区(qū )抗旱(hàn )应急响应(😈)机制，全省进入抗旱应急状(zhuà(🍴)ng )态。

　　第(⛺)三(🎴)，全面落(📽)实市场准(🧕)入的(de )负面清单制(🌘)(zhì )度，进(🦊)一步完(🚇)善公平竞争审查制度，有效(🥇)防范行(háng )政垄断、地(dì )方保护主义和(🗡)市场分(fèn )割现(xiàn )象。首先，进(jìn )一步厘清(🥗)政府(🍳)与(➕)市(🤫)场边界(⚓)，健全市场(😜)活动负面清单(dān )制度，减少地方政(zhèng )府(😫)对经(🆒)济活(🎺)(huó(⏸) )动(😓)的直接干预。应该以(🍻)健(👗)全(🐶)市(shì )场准入负面清单制度为抓手(⛳)，建立(lì )市场准入效能评估(gū )工作(🉐)机制，根(📹)据(🔇)市场最(👹)新发展、动态调整负(🌋)面清单目录；深(😝)化(🍍)(huà(🅰) )“放(💇)管服”改(gǎi )革，参照(zhào )世(🎋)界(🚚)银行营(📩)商(😪)环境新评价体系(xì )，持续提高(🚟)行政主体的服务水(🌽)平和管理效能(🌾)，打(🤓)造市(🚻)场化、(🥇)法治化和国际(🍗)化(huà )的营商环境。

　(🐯)　第五条 开展政务数据(jù(🖤) )共享工作，应当遵守(shǒ(🤠)u )法律法规，履(💌)行政务数(😍)据安全保(🌼)护义务，不(💾)得危害(hài )国(😬)家安(㊙)全(quán )、公共(📛)利益，不得损(🗣)(sǔn )害公(🗺)民、法(✖)人(🍩)和其(🐊)他(tā )组织的合法(📕)权益。

　　“家长应加强家庭家教(🌽)家风建设，提高自身网络(luò )素养，规范自身使用网(🐯)络的行为，加强(qiá(🐅)ng )对未成(👰)年人使用网络(luò )行为的教育(yù )、示范、引导和监督。”姜颖提示，在孩子上(shàng )网时家长应开启网络过滤(📄)软(ruǎn )件，对孩子能够(🔲)访(🚦)问的内容进行适(🐹)当(👬)限(🔛)制，屏(píng )蔽危害(hài )和(hé )影响未成年人身(🎙)心(xīn )健(jiàn )康(😵)的信息(🚽)。此外(wà(⛽)i )，在孩子(zǐ(👲) )上网(🛤)时可适当(dāng )陪伴，观察(👀)孩子们(🥋)喜欢的网络(🈳)应用、信(😶)息内容和用(yòng )网(wǎng )方式，以便及时发现(🏈)不良用网(wǎng )习(🤜)(xí )惯，教育(♉)引导孩(🦗)子关注、学习(xí )和传(😴)播弘(hóng )扬(😩)社(🏰)会主义核心价值观和(hé )社(🌠)会(huì )主义(🎣)先进(jìn )文化、革命文(🌌)化、中华优(😛)秀传统文化等有(yǒ(😞)u )益信息，帮助孩(🙅)子辨别不良信息(💠)，学会区分真实与(🚛)虚假信息、有益(♿)和有(yǒu )害(hài )内容，逐步提升(shēng )孩子的信(💴)息鉴别能力(🔸)和独(🎰)立思考能(néng )力。