游(yóu )盈隆表(🈚)示，赖清(qīng )德(dé )上任第(🌞)一个月，只获不到半数台(📂)湾(🏌)民众的支持，赖清(😤)德社会(⛏)支(🍒)(zhī )持(chí )基础的流失是(shì )全面性(🚂)的，不同程度的(🔒)。游盈隆指出(😅)，根据(❔)相关经验证(zhèng )据(🐈)(jù )，近(jì(👱)n )一个月赖清德(🎴)社会支(zhī )持基础(chǔ )的流失主要原因(🛡)至少有三：

　(🖐)　据统计，2025届高校毕(👵)(bì )业(⏪)(yè )生规模预计达(dá(⛰) )1222万人，同比增加43万人。从最近政(zhèng )策密集(jí )发布，以及大力推(🏰)行“直补快办(bàn )”“政策计算器”服(🔀)务方式等内(💠)容在两份(fèn )政策中(🐀)同时提及，都(🧦)可以看出全链条优化就业服务对于保(bǎ(🐄)o )障(☕)高校毕业生就业(yè )的(de )重要程(❎)度。

　　6月(🍔)2日(🐓)电(dià(⌛)n ) 综合俄罗斯(🤱)卫星通(👭)讯(👡)社(🎑)和“今日俄罗斯”报(bào )道，俄(é )罗斯和(hé )乌克兰的新一轮(👁)谈判将(🔳)于当(dāng )地时间6月(yuè(🍲) )2日13时(北京时间(jiān )18时)在土耳其伊斯(⏪)坦布尔举行。

　　尹铁(📀)娥通(tōng )过微信告诉(👪)记(⬛)者(zhě )，小太阳三(🐏)语学校是当地颇有名气(😴)的华校，上(🤖)千(🛋)名学生中有95%以上是华(huá )裔，学校注重将中国文(wén )化(🍂)的传(✝)播(bō )贯穿于教学始(🔶)终，比如每星期一节的(🗣)烹(pēng )饪课有不少中国美食的“身影”，“关于传统节日的教(jiāo )学是最丰富的”。

　　据介绍，全省(🦔)夏收工作6月7日(🎐)基(🥧)本结束，夏粮丰(👳)收已成定局(👈)(jú )。夏播(bō )工作(🌧)从5月(🤚)28日大面积展(zhǎn )开，截至6月(yuè )13日，已播种面积7915.2万(wàn )亩，夏播工作大头落地。初步统(🤣)计，目前(💭)全省因旱不能播种面积323万亩，若未来持(🏔)续无有效降水(🐗)，夏(🐶)播进度将会进一(📜)步放慢(màn )。

　　二是推动(dòng )内(💺)外标准认证衔(🚑)接。会同有关部门开展外贸标准认(♈)证衔接调(🥫)查，组织国内(🐏)国际标准比对(duì )，提升国内外标准(⏱)一(🏋)致性，打(🥓)通(🍖)(tōng )出(💩)口产品内(nèi )销(📬)(xiāo )的堵点，降(jiàng )低(📥)企(👚)业(yè )市(shì )场(🎶)转(🈺)换(huàn )制度成本(🦂)。

　(🦗)　(🏦)坚持(chí )因(😄)地(dì )制宜、科(🌐)学抗旱，河(🤟)库灌区及时开闸放(fàng )水，增加流(⌚)量(🐁)，采取疏通渠道、维(wéi )修涵闸等措施，做到远送多浇(jiā(👭)o )、有水可浇；引(👰)黄(huáng )灌区(qū )根据抗旱需水情况，及时(📀)开闸放水，争取多(🚿)引(🎷)(yǐ(📙)n )黄河水；平(⬜)原灌区发挥机电井作用(🖋)，采取(🧟)有(yǒu )效措施(😅)保障机井通电，并(🚇)组织投(tóu )入(🚨)各类排灌(👖)机(🍣)械(🍜)179.4万台，努力增加抗旱播(🌻)种面积。丘陵岗区利用坑(💌)、塘、堰(yà(🌯)n )、坝等小型水利工程组织抗(👃)旱播种。夏播以来，全省累计抗旱(⏯)浇水7977.3万亩次，播(🌖)种进(🔼)度与常年(nián )相当。

　　连日来(🥟)，河(hé )南多(duō )地持续高(⛳)温出现不同(🚿)(tóng )程度旱情(📀)，引发关(guān )注。目前河(🎫)南情况(kuà(🔱)ng )如何(hé )？当地采(cǎ(🔵)i )取了哪些抗旱措施？国家对抗旱又(📛)有何举措？一文速览。

罗森(☝)：古(🎙)波斯在东西(😾)方交(jiāo )流中扮演了极(jí )为(📌)重要(yà(😣)o )的角色，尤其在丝绸(chóu )之路繁(🔢)荣(👃)时期，特别(💘)是在蒙古人统(🦆)治下的元(yuán )朝(🤦)。大量中(✨)国元素在这一时期向(📺)西传播，并深刻影响了(⏲)古波斯的艺(🙌)术和工(gōng )艺(🔔)。例(💌)(lì )如，古波(bō )斯绘(💒)画(🛢)中含有许多源自中国(🆒)的(🈴)艺术元(yuán )素，而我们(💴)熟知的白瓷，也源于中国(💣)。同时(shí )，中国也从西亚和更远的地区吸收(🏎)了(le )大量(lià(👡)ng )文化(huà(🚷) )因(yīn )素(sù )，尤其(🉑)受到佛(🕰)教的(💋)影响。我的著作(zuò )《莲与龙：中国纹饰》（Chinese Ornament: The Lotus and the Dragon）专(🎅)门(🚵)探讨(tǎo )佛(🖋)教(🍵)艺术如何在传入中国(guó )的过程中，融入了西亚(🍏)乃至(🕉)希腊的元素。许(🚒)多装饰图案，如特定的花纹、植物图(🦐)案等，最初可能源于(🤨)西方(fāng )，随(suí )后传(chuán )入中(🍨)国，被中国工(🦊)匠改造(zào )、(❗)创新，最(zuì )终制成精美的艺(🌜)术(shù )品，再(zà(💖)i )度(🕠)出口(🎿)至西亚甚(🎛)至(🎿)(zhì )欧洲。这种文(wén )化交流，与新(🍦)疆及中亚地区的(🤯)互动(😶)密切相关。那里是一(🕞)个充(🍗)满活(huó )力的(🏢)文化交汇地带(dài )。