5月30日，传统文化(💰)(huà )红领巾小社团交(jiāo )流展(zhǎ(👓)n )示(🌁)(shì(♒) )省级示范活动在(zà(🏵)i )佛山举(🐭)行(💑)。100名少(😋)先(🔯)队员以醒狮操快闪开场(⌚)(chǎng )，用(yòng )活泼灵动的舞(wǔ )姿，将醒狮(shī )的“喜、(💦)怒(😀)、哀、乐、动(🚜)、静(jìng )、惊、疑(🚯)”八态展现得惟妙(miào )惟(wéi )肖(xiā(👴)o )，传(🔢)统醒(xǐng )狮文化与现代音乐、舞蹈的创(chuàng )意融合(🕧)，瞬间(⏳)活跃了(🌘)现场气(🦄)(qì )氛，展现(xiàn )了(le )“醒狮少年”的自信(xìn )与活力。

　　业绩发布会上，招商蛇口(🚣)董(dǒng )事长蒋(jiǎng )铁(😧)峰就公(🚮)司发展战(zhà(🐟)n )略进行了分享。2024年(nián )，公司(sī )在(zài )保持战(💰)略(🔮)定力的同时，结合(🛰)行(🙈)业与(🍂)市场(🐇)形势(📲)进(💔)行(🚤)(háng )了优化(🚫)调整，实施(shī )“全(🍮)面(🎾)聚(😌)焦、质(📿)效并驱(🙀)(qū )、轻重共赢”策略，通(🈺)(tōng )过打(⏸)造“3个(🚓)核心能力”，实现“存量(lià(👘)ng )做优”和“增量(liàng )优做”两大目标。公司将围绕“开发业务(🍴)、(🗽)资产(chǎn )运营、物(🏏)业服务”三类业务，持续提升三个核(🍵)心(🎅)能力，坚定(🆔)推进战略转(zhuǎn )型，打造(⛏)领先(xiā(🕛)n )的综合开(🏟)发运营服务(🦁)(wù )商。招(🚗)商蛇口将坚(📍)持(chí )“四三(sān )二(èr )一”战(zhà(🌧)n )略(luè )引领，坚(📎)定(dìng )落(🚌)实(shí )转型发展，在做稳开发(fā )业(yè )务的基础(chǔ )上(shàng )，做(🐪)精(㊙)(jī(🤟)ng )资产运营，做大物业服务，加快(🤙)将(🍣)转型(🌖)业(yè(🧝) )务打造成为第二增长(🖲)曲线，在新形势下实现高质量可持续(xù )发展。

　　作为天(🛵)镇县(❣)农文(wé(🚭)n )旅融合发展的一个缩(suō(🕕) )影，薛三墩这座(zuò )曾经沉寂(🏫)的(de )古(📞)村落在农耕(🏺)、游牧、边塞、长城等多元文化的交融(róng )碰撞下，日渐散(sàn )发独(🎌)特魅力。在天(🤚)镇，越来越(🔜)多(😞)的“薛三墩”正(🀄)在探(🏁)索乡村振兴新(🚢)范式(✔)。(完)

　(😎)　常规赛“领头羊”广厦队则(🅰)获得三(💽)场大胜(❔)，“零封”辽宁队，队史第三(sān )次打(🚴)进总决赛。广厦队内线核心(♓)胡(🎯)金秋赛后(🛍)表示，自己与队友(🆔)孙铭徽已并肩战斗(🔸)13年，互相鼓(gǔ(🧤) )励和支持(♊)，希望不(bú )留遗憾(hàn )，全力以赴(🎄)冲击冠军。

　　“税务部门主动(🦀)上门了解(🤱)企业发展情况和难(👯)题，帮助企业(🚆)解决(jué )涉税事宜，并让(🗜)企业(📜)应知尽知各(⛽)项(xià(👃)ng )税费优(😽)惠政策，为企业(🔡)减轻(💇)不少财务负担，助力(💸)企业高(gāo )质量(liàng )发展。”企业(🗿)财务负责人(🥤)王珊珊说。

　　(🍞)清(👺)晨，阳光(guāng )透过医院的窗户(🚏)洒进走廊，王坤从ICU出来，端起两杯咖(🎴)啡走向(xiàng )手术室门口。“昨天我和亚东都是夜班，给他带(👘)杯咖啡，我(🏷)俩提提神儿(ér )，一会(🌗)儿下(🐎)班(🕤)去社(✔)区(🕶)给居(👗)民做院(🐕)前急救(👃)培训。”

　(💎)　活动现场另(lìng )一侧(🕴)布置了特色活动区(qū )域(♉)，义(yì )诊、义剪、普法宣(🏽)传、书法、网络安全宣(xuā(🛃)n )传等摊位(🎉)前，吸引了(le )众多群众参与(🌇)，现场气氛热烈，书香弥漫(📿)。

　　针(zhēn )对目前的旱情，河南省(💬)水利厅于6月14日17时将水旱灾害(🧙)防御（抗旱）Ⅳ级应急响应提升至Ⅲ(🛄)级，并密切监视雨情(qíng )、水情、旱情，科学精准调度(💵)水利工(gōng )程，加强灌(guàn )溉(💩)用水管理，细化落实各项供水保障措(⏺)施，确保城乡居民饮(yǐn )水安全，最(🔼)大程度减(🥤)轻干旱灾害损(📸)失。

　　支教团队(😘)队长(😵)表示：“我们不(🥑)仅(🌬)教授运动技能(📊)，更注重体育(😡)(yù(🔟) )精神的传(😜)承。”为(🐉)此(cǐ(😋) )，每节课都设置了体育文化环节，通(tōng )过奥运冠军故事(shì )、体(🐙)育历史事件(jiàn )等生动案例，将中华(huá )体育(yù )精神与奥(🍈)林匹(✍)克文化潜移默化(huà )地传递(📧)给(🚷)学生，激发(fā )他(🔎)们对体育的热爱与追求。