二是(shì(🏤) )倡导降低平台内(🌬)经营者负(🍵)担。鼓励平台在(😠)合法、(⛰)合理、互惠(👏)互利(⭐)(lì )的(🙀)范围(wéi )内(🎆)采取灵(🌘)(líng )活多样的(🐚)定价策略，对平台内(nèi )经营者特别(bié )是(♿)中(📄)小商户提供让利或减免扶持，主动承担社(📩)会责任，减轻(qīng )平(🈯)台内经(♒)营者经营(⏲)负担。

　　8月28日上午，中国煤矿(🚴)文工团召(㊗)开干部(🎾)大(🏨)会，宣布(🌞)文工团(tuán )领导(🌴)(dǎo )任命决定。经文化和旅游部(💤)研究(🔗)决定，任命靳东为中国煤矿文工(gōng )团（中国(🚣)安(👜)全生(🧙)产艺术团）团长。

　　一是坚(jiān )持真正多边主义(yì )，维(🖊)护亚太海上安全(🆑)秩(zhì )序。坚持共(⛎)商(shāng )、共(🏛)建、共享的(🥕)亚(🎲)太治理观(🐒)，反对(🎙)单边主(🗳)义逆(nì )流和强权(🍫)霸(🔐)凌行径，反对把亚太海(👉)域(🐊)当作谋(mó(🆒)u )求霸权的竞(🏳)技场，坚决反对(🐗)制(🛡)(zhì )造分裂(liè )、阻挠统(tǒ(🆔)ng )一、损(sǔn )害主权国家核心利益(👰)的非法行径。

　　国际货币基金(🚸)组织前首席经济学(xué )家(💱)、2024年(nián )诺贝尔经济学奖得主、麻(má )省理(lǐ )工学院斯隆(🖕)管理(lǐ )学院教授(shò(🏊)u )西蒙·(🎲)约翰逊(🖖)撰文(🥄)指出，美(🚕)国(⏯)政府最新(⏳)的(de )关税政策是(👦)一场近在(zài )眼前的“国(guó )家灾难(🤒)”。

　　去年以来(lái )，中国对(😪)多个国家(jiā )单方面(🐱)免签(🥌)。截(🧞)至目前，中方已经对(🌱)法国(😦)、德国、意(yì )大利、荷兰(🍼)、西(🔩)(xī )班牙、瑞士、爱尔兰(🐫)、匈牙利、奥地利、比利时、(🏭)卢森堡等国施行(😈)(háng )单方面免(miǎn )签；还与泰(😋)国、新加坡(🏾)(pō )、(♈)马来西亚、(🐭)格鲁吉亚等(děng )国互(📨)免了签证。此前的6月13日，国务院总理(lǐ )李强在惠灵顿(😙)总督府(📑)同(⚫)新(🐡)(xīn )西(🖱)兰总(🔦)(zǒng )理(lǐ(🌅) )拉(🎟)克(🔳)森举行会谈。李强(🕝)表示，将把(🌪)新西兰(lán )纳入单方面免(🏖)签国(🍺)家范围，希(🖋)望新方为(⏪)中(🈲)国公民赴新提供更多便利。

　　对抗旱(🐔)工作作出(⭕)安(ān )排部署。印(🌰)发(fā(🗒) )《关于做好当前(qián )抗(🐨)旱(🚤)工作的紧急通知(😈)》《关于切实做好抗旱播(🕰)种保(bǎ(🛍)o )苗工(😟)作的紧(❓)急通知》等(🌊)(děng )文件，就(🍙)抗旱播(☕)种、田间(🈴)管理(📌)、旱情监测、水源(🥌)调度等提出要(🚳)(yào )求(qiú )。严格(gé )落实以气象(xià(🙇)ng )预报为先(🙏)导(dǎo )的(de )应急响应联动机制，组织(zhī )相(👅)关部门(mén )滚动开展旱情会商，分析研判(pàn )旱情发展趋势。及(🌂)时启动省级抗(kàng )旱应急四(sì )级响(💢)应，14个省辖(🕓)市先(xiān )后启动本地区(🛣)抗旱应急(⛴)(jí )响应(yīng )机制，全省进入抗(kà(🖤)ng )旱应(yīng )急状态。

　　当天，“五(💂)老”和穗(🤒)港澳青少(🐿)年先后走进(💺)天河体育(🍚)中心、广州体育文化博物(😻)馆，了解天体全运升级(🔅)改(✔)造(zào )的(de )亮点(🍷)，进行老少趣味运动(😪)会；来到粤港(🚘)澳大湾区街(jiē )舞潮流文化中心，了解街舞文化及全运会项(🥧)目霹雳舞，进行街(jiē )舞初体验。

　　北(🔸)京、上海、广(guǎng )州是3大全方位门户(😕)复(🌳)合型功能的国际航(há(👙)ng )空枢纽，成都、(😃)深圳、重庆(🤬)、(💏)昆(⬇)明(míng )、西安、乌鲁(🐱)木齐(👶)、哈尔滨是7大区位门(mén )户复合(🔙)型(xíng )功能的(de )国际航空(🌇)(kōng )枢纽。

　　活动现场，由52个孩子(zǐ )参(cā(💳)n )与(😥)的大型舞台剧(jù )《典籍里的(de )中国》吸(xī )引了大众目光，主(🔉)办方“孩子们(men )的书房”橙子老师表示，该(🥔)舞台(🌂)剧(⛑)以孩子们(men )的(🥠)视角，激发大家(jiā )的阅读(🛡)热情(qíng )以及表演兴趣。剧(🔅)中的刘(⏹)政(➖)泽表(🤶)示，舞(🎈)台剧《典(🔬)籍里的中国(⬅)》不仅是(shì )一次艺(🌜)术(shù )的(de )展示，更是一次传统文(wén )化的传(👨)承与弘扬，“这次活动，激励(lì )我们未来要多读书(🐐)，读(🚭)好书。”