(🤟)　作为本次(cì )活动的(de )重(🚋)要协(xié )办单位，西(xī )安(ān )人才集(🤾)团也(😲)在活动中(zhōng )宣布成(chéng )立西(🐉)安人(⏫)才集团首(shǒu )尔人才工作站，并(🎬)向与(yǔ )会嘉宾详细介(🚨)绍了陕西(🧚)省及西安的人才政(🕜)策，包括针对国(🎾)际(jì(🤜) )化高端人才的激励(⛑)措(cuò )施和(🏧)发展机(jī )会(huì )，以期(qī )进一步推动中韩人才合(hé )作(zuò )。(完(🦊))

　　6月13日9时，国家防总针对(😱)广西、福建(📉)(jiàn )启(🐡)动防汛(🎇)四级应(yī(🚣)ng )急(🚥)(jí )响(👏)应，派出(🗺)两个(💇)工作组分(🎦)赴广西(🐸)、福建(jiàn )协(🚍)助指(zhǐ(📖) )导；新增针对河(hé )北、内蒙古启动抗旱四(👜)级应(🤫)(yīng )急响应，并(🐻)继续维持(chí )针对(duì )河南、山东的抗旱四级应急响(xiǎng )应，两(🍱)(liǎng )个工作组(🧢)正在(🎃)两省协助指导。

　(🌷)　“要完善科技(jì )创新体系，积极对接(⬅)国家战略科(🅱)技力(💩)量(💳)和资源，优化完(wán )善创新资(🚉)源布(👇)局，努力攻克(kè(🎉) )一批关键(jiàn )核(hé )心技术，着力打造西部(🍶)地(🦋)区创(🕢)(chuàng )新高地。”

　　近年(🌊)来(🐸)，宝峰镇充分发挥统一(yī )战线凝心聚力的独特优(👰)势和(hé )作用，积极动(dòng )员乡(xiā(🛢)ng )贤返乡(💚)投资兴业(🚻)，发展(zhǎ(🖤)n )菌菇(🎭)(gū )种植产业。通过整合统战力(lì )量参与乡(xiāng )村振兴事业，为当地经济的持(🐦)续发(🆓)展和群众的(👙)增收致(🔆)富注(zhù )入(rù )了(🚆)新活力。

　　在这场(💐)更广泛(🌩)的南南合作进程中(🙎)，我即将在中国武汉华中(📖)科技大学访学(xué )，这将成为深化与(😋)中国交流合(☕)作的重要(yào )契机。我尤(💄)其关(guān )注推动中拉(lā )在文(wén )化(🌛)景(🚃)观、数字遗(🔕)产与社区参与式保护等领域的对话(🌆)与联(lián )合研究。

　　(🚰)500千伏(📈)河姆变(bià(😆)n )位于(⚪)宁波余姚，投运于2004年(😊)6月，是(shì )宁波地区(💚)第(dì )二(👇)座(🦒)500千伏变电站。该站承接从(⛅)金(💶)华、绍兴转运而(😃)来的特高压“西电”，并将其转供(🛺)为宁波人民日常可用的(de )生产生(📹)(shēng )活(🚁)用电(📰)，是浙东重要的电力枢纽(👇)(niǔ )。

　　5月(yuè )29日，华南(nán )农业大学举(jǔ )办(🤧)省级示范(🉑)系列活动。60余(✔)(yú )名少先(🍣)队员走入(rù )农业博(bó )物馆、水稻机械化(🏐)博物馆、(🥂)畜(📴)(chù )禽种质(🥨)资(zī )源库，在农耕趣味运动(♒)会(🙈)、土壤种植课堂、农业机械(😎)体验课(🤑)上学习传(🍼)统农(🤝)业知(💻)识、体验农事劳作乐趣、探索新时代农业科技创新。

　　社会是大(👞)课堂(🖱)，是(shì )少年儿童成长的土(💃)壤。社(🔳)会教(💄)(jiāo )育是育(🏏)(yù )人全(😴)链条的重要一环，全社会都有(yǒu )责(zé )任参(🕚)与(🍃)到培育未(😦)来、创造未来(➕)的工作中，为孩子们(men )的(😦)身心(xīn )发展营造良好环(🙅)境(🏤)。文化(huà(💌) )有(yǒu )养(✒)心志、育情操、涵养精神气质(🚧)(zhì )的(de )作用(🍇)。中(🤞)华文化源远(yuǎn )流长，是(🍠)中(zhōng )华民族最深(😗)厚、最(zuì )宝贵的精神财富(💳)。要加(🥞)强(qiáng )中华优秀传统文化宣传教育，有效开(⏭)发(fā )配置好图(tú )书馆、博物馆(🚠)等文化资源，让(ràng )“国(🧦)风”、“国(🧦)潮”浸润广大少年儿童，使他们从小懂得“何(♓)以中(zhō(🚈)ng )国”，让中华文脉(💤)(mò )融入精神血(xuè )脉(mò(🎠) )，增强做中国人(😷)的志气、骨气(🐞)、(🌠)底(dǐ )气。精神文化产品的健康(kāng )与否关(🥀)系(xì )着孩(há(🧛)i )子(zǐ )们(🛩)的(🕚)“精神空间(👔)”和“心理空间(jiān )”，对孩(há(🍝)i )子们的成(🍌)长影响深(🏓)远。要提供更多符合(🐍)少年儿(🍎)童身心发展规律、适应(🗄)新媒(⌛)介传播形式、有引领力(💙)和(😥)吸引力的书(🍦)刊、音(yīn )乐、(🐭)影视、(😑)文化活动等(💘)，更好(🌃)以文化人(🥊)、以文育(yù )人。少年儿童(🔓)身处数字化、(🐇)网(wǎng )络化、智能化深入发展的时代，需要帮助和引导他们更好辨(🤤)识网络(luò )上的(😓)各种圈层、潮流现象，抵御不良信息和(hé )非(🦇)(fēi )法侵(🚎)害，培育(yù )数字素(sù )养(yǎng )。政府、企(qǐ )业、社会组织等各方要(yà(🚾)o )协同发力(🏪)，既(📟)防止和(⌚)打击损害少年儿童权益、破坏少年儿童身(shēn )心健康的网络(🐣)言行(🎲)，又加大少年儿(🌵)童(🌸)喜闻乐见(🎀)的(de )数字(⏭)产品(🐧)供给(🚊)，营造清朗的网络空间。要撑起健康守护(⚓)伞，持续(xù )完善少年儿童心理健(🥈)康服(🎀)务(🖤)体系和危机干预机制，加强(🏽)(qiáng )心(🚬)理咨询、教(🎓)育、治(🚽)疗等(🕑)服务，呵护(👢)孩(🏿)子们(👞)的幼小(🛫)心灵。

　　“‘新(🛌)中(💭)(zhōng )式’服饰兼具(⛹)辨识度与实穿性，既(🚐)满足了Z世代的国潮情(qíng )怀，又能(⏩)在(🥃)社交(🐣)(jiā(🌜)o )平台的穿搭(dā(👖) )分享(xiǎng )中(🥒)形成独特的视觉(🆓)(jiào )符号。”中国纺织(🥫)工程学会时装艺术(👰)专业委员会副(fù )主任、中华女(🎲)子学院(yuàn )文(🚽)化传播与艺术学院(🎈)教(🎴)授张婷婷表示：(🐛)“企业(yè )要学会借助国潮(📪)这股东风(fēng )，推(📿)动传统(tǒng )文化元素与现(♟)代(🧖)时尚潮(cháo )流精准融合，通(🖖)过品牌差异(🎍)化建立(lì(🏤) )独特的(de )市(shì )场竞争优势，从而赢得年轻消费群(qú(🥂)n )体的青睐。”