“这(zhè )是(😸)(shì )我家乡的特(tè )色服饰。”来自新(😕)疆艺术(🥫)学院附属(⚽)中等艺(🎡)术学(🗼)校的(de )穆开(kāi )代斯·木(mù )塔力甫，向记者(🎏)展(zhǎn )示了她表演(yǎn )时穿的艾德莱斯(sī )绸长裙和戴的花帽。站上国家大剧院的舞(wǔ )台(tái )，这(👊)位维(wéi )吾尔族姑(gū )娘格(🏭)外兴奋(fèn )，与藏(cáng )族、朝鲜(xiān )族(⭐)、苗族(zú )、蒙(mé(💴)ng )古族等各(🐡)族(📛)孩子联袂演绎大型歌舞《同一个梦(💍)想，同(tóng )一片蓝天》，她努力将自身韵律和表情(🐁)高(📏)水(shuǐ )准呈(🍭)现(xiàn )。

　　鲁托(tuō )总统日前在接受新华社记者专(🍐)访时(shí )说(🦓)，中国成功让几亿人(😇)脱贫，其(👱)(qí )经(jīng )验对仍面(📆)临贫(🕡)困严峻挑战的非(fēi )洲(👦)极具(🌿)借鉴意义，希望借助中(zhōng )国经(🗽)验(🏭)推(🍿)动肯尼亚农业现代化和工业化。

　(👓)　随(🤶)着(🚆)参与网(🌟)球运动的人(🍧)逐渐增多，中国网球的基础设(🍟)施(shī )也在不(bú )断完善。纪宁告诉《环球时(🔕)(shí )报》记者：“我们(⚪)在(🐨)做一个项目，在北京朝阳区规划一个(gè )‘大满贯网(wǎ(🧔)ng )球文化公(gōng )园’，将汇集所(🚟)有(❌)大(💉)满贯要素。人们既能在此观看全(quán )球顶级赛(sài )事，也能在场(🚈)(chǎng )地上训(xù(🐖)n )练和比赛。”纪宁说，这仅是(shì(🐳) )一(⛱)个案(🍀)例，但从中可以(🚥)窥见中国网球(qiú(🎉) )运动基础设施越来越完(🚗)善，也越来越专业(🔖)化。作为体育(🕺)产业的参与者(📱)(zhě )与(🔠)观察(🦄)者，纪宁(níng )表(biǎ(🏧)o )示，不仅北京，全国(🎌)各地(📗)网球运动设施也(🔷)发展得越来(lái )越(yuè )好。

　　详细剖析(🎷)两个企业(🎓)补税案例，也能一定程(💤)度上消除上(🍞)述担忧。枝江酒业之(🐺)所以被(bèi )要求补缴8500万元消费税，直(zhí )接原因(yīn )是审(😓)计部(📗)(bù )门发现问题(⏺)，税(🐀)务部门据此执行。

　　中央要求谋划新一轮财税改革，税制改革(🏂)是(shì )重头戏，未来增值税(shuì )、消费税(shuì )、个税等主要(🚠)税种还将(jiāng )有进一步改(🐩)革举措。笔者呼(hū )吁(🧕)，在税收(🍂)征管不断(🐃)强化的同时(😘)，为(🖊)促进企业、(🆗)个人实际(⏸)(jì )税(shuì )负维持在(🔧)合(hé(📄) )理水平(🚧)，未来税制改革应当统筹考虑(🔡)降(🌈)(jiàng )低名义(✅)税率。

　　河南省气候(💴)中心(xīn )6月12日8时发布干旱橙色预警(🔁)(jǐng )，根据(🐋)最(🐈)新(xīn )气(qì )象干旱(hàn )监测显(💸)示，安阳、鹤壁、(📇)焦作、开封(🥌)、洛阳、漯河、南(💛)阳、(🏂)平顶山、濮(⛵)阳、商丘、新(⏫)乡、信阳、许昌、郑州、周(🎗)口、驻马(🛃)店等16个地市72个国家级气象站监测(🤣)到气(🏑)象干旱达到(🧐)重(🍛)(chóng )旱等级以上，并(🙅)已(🕯)持续10天。据天气部门预报，6月24日之前，全(quán )省将维持高温(wēn )晴(😉)热天气(♿)，虽(🔞)然部分时段有分散对流性降水，但无法有(yǒu )效缓解旱情。

　　在西方国家，虽(🤴)然《白鹿洞(⏫)书院(⛵)揭(jiē )示(shì )》没(méi )有直(zhí(👟) )接(jiē )被广(guǎ(📈)ng )泛传播和应(yī(🥏)ng )用(yòng )，但(🍿)其(🔖)中的一些教育(yù )理(❎)念(🌎)与(yǔ )西方现代教(jiāo )育思想有着(👩)潜在的呼应。美国汉学(🈂)家(🖱)田浩在(📗)《朱熹(💞)的思维世界》中阐(😚)述了(➡)朱熹的(🎅)理(🤽)学(🛸)思想与其教(jiāo )化思(💈)想的(📚)一体性；法国学者戴鹤白在其《朱(🈯)熹(💼)与太极、理、气、(🐄)性(💅)、(🧣)心(📀)》中(zhōng )阐释了朱(zhū(🔄) )熹理学如(🚹)何(👷)在儒(🐋)家教化(♐)的大(🏢)传统中得(dé )以(yǐ )定位(🤸)和发展(zhǎn )。

　　2023年7月(🛷)，中共中(📿)央(🎣)总(zǒng )书记、国家主席、中央(👾)(yā(💴)ng )军委主席习近平在四(sì )川考察时指(📱)出，四(sì )川要(🐘)发挥高校和科研机构(🍓)众多、创(🐆)新人(🐭)才集聚(🍰)的优势(🎀)和产业(yè )体系较为(🚥)完善、产(🗯)业基础雄(🍈)(xióng )厚的优势，在科技创新和科技成果转化上(🔐)同时发力。

　　当教育赛道从(🈺)单一(yī )高(🏠)考转向多元(yuán )竞争时(shí )，一(💡)(yī )个新的问题(tí )浮出水面：所谓的“超(🖋)前学习(xí )”模式(shì )，究竟(🍖)是选(👔)拔、培养(🎑)科学人才的必须(📥)，还是催生了另(⏱)一(🍃)种教(🚜)育功利(lì )主义(📩)的(🍝)变体？