6月13日9时，国家防总针对广西(🔦)、(😬)福建启动防汛四级(jí )应(📐)急(🗽)响应，派出两(✂)个工作组分赴(fù )广西、福建协助指导(👶)(dǎo )；(🤔)新(💂)增(👐)针对河北、(🛄)内蒙古启动抗旱四级(😺)(jí )应急响(⛏)(xiǎng )应(yīng )，并继续(🆙)维持针对河南(📠)、山东(🤖)的(🥣)抗旱四(👐)级(jí )应急响应(🔪)，两个工作组(🔆)正在两(👧)省协助(🐡)指导。

　　作为(wé(🥜)i )迄今(jīn )为止唯一一座(📴)以新(🥦)(xīn )中国(💻)政府审判日本战犯为主题的陈列馆，沈(shěn )阳审判日本战犯(fàn )法庭旧址陈列(❎)馆已成为沈(🐟)阳市重要的爱国主义教育基地和红色旅(lǚ(🌉) )游景区。“00后”李想(🕞)告诉记者，仿佛穿越时空回(huí )到当(🥈)年(nián )的历(lì )史(shǐ )时(shí )刻，看(kàn )到了正(🔐)义的审判。

　　“ART SHANGHAI电影项目“创造中的她”学(😉)术主(zhǔ )席戴锦(⤵)华(🍢)表示(🌏)，我(🦄)(wǒ )们(🔢)带给法国朋友的影(🕛)片，来自不同(💐)(tóng )时代、不(bú )同地(dì(🕞) )区(🤜)的(🔤)中国(guó )女性导演(yǎn )，而这只(🚴)是(🌨)(shì )她们诸多佳作中很小(xiǎo )的一部(🏸)分(🥕)。希望(🤘)(wà(🛎)ng )它们成为数封寄自(zì )远方(fāng )的电影明(🛳)(míng )信片。那是(🚤)我们共(gòng )同(🗽)的、从电(💹)影(🎻)中汲取并分享的对电(🐾)影、对世界、对未来(lái )的爱和希望。

　(🐶)　上(🎩)海6月2日电(diàn ) (记者 陈(chén )静)记(⛰)(jì )者(❔)2日获(🉑)悉，随着人工智能(📥)的发展，在上海，AI在多个疾病诊疗领(lǐng )域不仅成为临床医(💦)(yī )生的得力助手(shǒu )，还将成(chéng )为学校、社区、家庭开展健康科(kē )普的(de )好帮(bāng )手。

　(🚇)　“要完善(💑)科(🕐)技创(🍵)新体系，积极对接(jiē )国(guó )家战略科技力量和资(zī )源(🎤)，优化完善创新资(⛔)源布局(jú )，努力(lì )攻克一(🔣)批关键(jiàn )核心技术，着力打造西部地区(qū )创新(🗯)高地(dì(🚞) )。”

　　多少个百年梦想，携手(🤑)实现(🎫)——(📰)中(⚫)老铁路，穿(🍳)越崇山峻岭，让老挝从“陆锁国”变(🧥)“陆联国”；多(🕑)(duō )少次守望相助，患(🎽)难(🚌)与共——缅甸大地震，中国救(jiù )援队在(📢)废(fèi )墟中救出被困近40小(xiǎo )时的幸存者；多少人安(🤗)居乐业(🧀)，惠及万家——(🌬)中巴(🏛)经济走廊已带动250多亿美(měi )元直接投(tóu )资(zī )，创(chuàng )造超过23万个就业岗位……

　　一是湖北枝江酒业股份(🤱)有限公司被(🍱)要求补(❓)税(🛒)8500万(wà(💢)n )元，因这笔(bǐ(🧓) )税(🎛)款(kuǎ(💪)n )被追溯至1994年，使得税务“倒查(😥)30年”成为(wéi )舆论焦点。二是(🏆)宁波博汇(🌰)(huì(🚸) )化工科技股份(👁)有限公(gōng )司3月(➰)份(🎬)收到当地税务(wù )要求补税5亿(🚯)元的通知，最(🤰)近企业宣布停产。

　　24日(rì(👹) )晚(wǎn )，《有(💘)为与有效：解码“杭州六小龙”背后的科创生态(📲)》新书首发式在浙江(jiāng )杭州举行。该(gāi )书系十二(èr )届浙江省政协副主席(xí )、浙江(jiāng )省(😍)科普联合会(🙀)会长(zhǎng )周国辉对浙(zhè )江(🌏)科技创新生态(tài )的总结(🗄)与思考，全(👳)书系统(🎁)梳理了浙(zhè )江(jiāng )在“八八战(zhà(🏤)n )略(🛄)”指引(👟)下从(🎹)资源小(🛎)省迈向科技强省、浙商精(jīng )神与新生(😧)(shēng )力量(🔻)破局、(🎻)民(😣)营与(yǔ )数字经济协(🚜)同升(shēng )级、政(🏜)府转型(🛹)服(🔗)务(🍕)等方面(miàn )的创新实践(🚘)，展现(🐇)“浙江模式”在(🍗)全球竞争中的优势与潜力(💔)。

　　最高法表示，校园(🎲)伤害事(🍮)件(😁)中认定(⛑)侵权责任，不能仅因事故发生(🌆)在校园(🚠)即认(🍕)定学校一定有责任，而是应当结合未成(🤯)年人受伤(🍝)(shāng )害原因、学校是否已进行常态化安全教育、相(xiàng )关场所设施有(⚓)(yǒ(🎓)u )无醒目(mù )的安全(🙋)提(tí )示标志、事发(🚦)后有(🔩)无在第一(🍮)(yī )时间通知家长并(🖌)陪(🐜)同(tóng )就(jiù )医等因素进行(háng )综(zōng )合(😬)判断，避(🥠)免(⛓)产生(✔)“学(⏮)生(shēng )在学校(👄)受伤，学校必(🛄)然(🌅)(rán )担责”的(de )错(cuò )误认(🖌)识(shí )。