据(💤)最新(xīn )气象资料分析，21日前河南省将仍以高温天(🛄)气(🦀)为主，不过(🤦)每(🙀)天的高温影响(😧)范围和(hé )强度会有不同。预计16日东(dōng )南部(bù )，18日北部(bù )、东(dōng )部、南部，19日北(🗿)部(🍝)、东部，21日北中部(bù )、西南部最高气温将达37到39℃，局部超过40℃。

　　截至6月13日，全省大、中型水库可用(📭)水(🗿)总量40.48亿立方米，储量充足(✋)有保(bǎ(🐇)o )证(🔣)，按照6月底前(🔬)无(wú )有效降雨的最不利因素考虑，可(kě )放(fàng )水(shuǐ )7亿立方米用于抗(🤔)旱(🎑)灌溉(🔨)；南水北(🕧)调中线工程、大中型水库及河道供水正常，地下(🐞)水源较充沛(🐀)，能够满(mǎn )足抗旱(hàn )需求。5月(yuè )下(xià )旬以来，对全(😏)省(🦁)98.72万(wàn )眼农田(🏽)建(jiàn )设(shè )灌溉机(jī )井和(hé )56.85万项(🥞)灌排沟渠设备进行全(🏏)面排查，及时修(🗡)复损坏设(shè )施，确(🏰)保抗(🔁)旱灌溉需要。省(🐲)财(🎖)(cái )政近期专门安排3000万抗旱专项(xiàng )资金(🥃)，支持(👪)(chí )各(🐕)地开展抗旱工作(🌠)。

　　“当年(🚠)李娜一度手握(🐮)13个国(guó )内外知名品牌代言，而郑钦文在奥运夺(duó )冠之(🤪)前(qiá(🚳)n )已有10个代言品牌(🕯)。”纪(⌚)宁(🕹)认为，网球(😤)目前在(zài )中国的(🌨)热度已今非昔(😇)比，李娜时代已奠(👛)定(dìng )的中国网(🥂)球经(🏤)济的(🎲)热度，在郑(🐣)钦文夺冠(🚄)后会被逐渐引(🆗)爆。纪宁还表示，网(wǎng )球(qiú )作(🔀)为全球顶级的职(🏓)业体育和(🏣)商业(🍟)体育(🗡)项目，正逐(🏖)步释放巨大(😪)的产业经济空间。

　　今年36岁(🔥)的李樟煜(🚝)，已(🏏)经(jīng )在(🍘)残(cán )疾(👛)人自行车(chē )项目征战(🤙)多年。2012年(nián )伦(lú(🙄)n )敦(dū(🕝)n )残(🆔)奥(🎦)会，他第一次实现了残奥(🏵)冠军梦(🙋)。接下(♉)来，从里约到东京，再到巴黎，他带着梦想破风前行(🖨)，每届残奥(🔈)会都有(🍠)(yǒu )金(🤠)牌入账。据介绍，李樟煜获(huò )得的各类国际(🧛)赛事奖(jiǎng )牌已有50多(🔠)枚。

　(📲)　去(🐵)年以来，中国(⛪)对(duì )多个国家单(dā(🦊)n )方(🍺)面(mià(👳)n )免(💑)签。截至目前，中方(🔊)已经对法国(💏)、德国、(🔍)意大(🍼)利、荷兰、西班牙、瑞士、爱尔兰(👻)、匈(🍦)牙利、奥地(dì )利、比利时(shí )、(😫)卢森堡等国施行单方面(mià(🛁)n )免签；还与泰国、新加(♟)坡、马来西亚、格(gé )鲁(lǔ(🕺) )吉(jí )亚(🍱)等国互免了(le )签证。此前的6月(🧀)13日(💥)，国务(🌉)院总理李强在惠(⬆)灵顿总督府(💍)同(🦀)新西兰总理(lǐ )拉克森举行(há(👇)ng )会谈。李强(qiáng )表示，将把(🥟)新(xīn )西(🆕)(xī )兰纳入单方面免签(qiān )国家范围，希(xī )望新方为中(🥨)国公民赴(fù(🎖) )新(🐪)提(tí )供(🤛)更(🦄)多便利。

　(👆)　此外，考(kǎo )生和(🌰)家长在阅读高(gāo )校招生章(🌯)程时(🐲)，还要(🛷)留(😤)意想要报(bào )考的高校有无加试或(🤺)补充测(🔰)试要求。对于(🎟)设有分校(xiào )及多个校(🧚)区的(de )院校(🆎)，考生还(hái )要关注所选专业(yè(⏺) )在(zà(🚉)i )哪个校(👚)区就读。如(🚾)果是分(fè(🅾)n )校(xià(🌅)o )或者(🤽)分(fèn )校区(⚡)，其(qí )毕业证书、学位证书授予是否与本校(🌼)区相同。

　　他还提醒(🛍)投(tóu )资者(zhě )，应密切关注黄金股(gǔ(㊙) )的“非对称传导”效应(yīng )。金价上涨(zhǎng )会直(zhí )接带动黄(⭐)金股的表现，但(🖌)当金价下跌时，对(💣)黄金(🧠)股的冲(chō(🏄)ng )击(🎀)会更加剧烈(😞)(liè )。

　　有人存着糖纸、香烟盒子(🐛)，有人留(🖼)着各(⏹)种衣(yī )服吊牌……(🐎)亦有人感(gǎ(🖕)n )叹，“15后”这(🕙)代人在继(😱)续(📫)收集(jí )写(xiě )完的空笔芯；年轻人不(🍌)攒塑料袋，改攒奶茶(chá )袋。

　　(🚁)《气候变化教育指(zhǐ(🙂) )导(🐓)纲(🚫)要(yào )(代际学习(👏)(xí )版(bǎn ))》(下称：纲要(🍂))由上海(hǎi )终身教育研究院联合(🌝)全国气候变(🀄)化(🔌)教育研究联盟(méng )正(zhèng )式发布。该纲要创新性地提出(🕹)以(💧)祖辈(bèi )与孙辈(🕌)为主(zhǔ )体，通过(guò )代际交(🏻)(jiā(🐼)o )互、代际协(🔧)同、代际(jì )辐射三大(dà )路径，系统构建(🐱)包含气候认知、(🅰)气候技能、气候行动和气候伦(Ⓜ)理四大模(mó )块(✌)(kuài )的教育体系。纲要特(tè(🍘) )别强调要发挥老年群(🕍)体的传(✒)统生态智慧(huì )和青少年的(🍺)创新实践能力优势，在互学共融(📵)、在地行动、情(🤩)感联(🤛)结和健(jiàn )康永续四大原则(🍚)指导(dǎo )下，推动气候(hòu )变化(🧙)教育融入家庭、(🌥)学校和社区。