(🥚)在招生(🈲)宣讲会(⛽)上，校(🎽)方详(🈲)细解读(🚅)了2025年西安交大招生政策十(shí )大要点以及志愿填报(🔈)注意事(🌧)项，介绍了(le )人才培(péi )养的特色和亮点。钱学森(📽)学院、医(yī )学部、西交(🚨)米(🔌)兰(💏)学院、未来技(🧓)术学院(😨)等分别介绍了各(gè(💯) )类特色(sè )项目的招生选拔方(🐑)(fāng )式、拔(🔐)尖人才培(🎃)养特色以及(🦋)(jí(😟) )未(wèi )来新型办学模式(⛵)。

　　西蓝花、小青菜、牛油(yó(💉)u )果、黄瓜汁……今年春天，因几乎满盘绿色(📖)被称为“绿野仙(🍶)踪餐(cān )”的减脂餐，受到(🏷)不少年轻人青睐(🚘)。以(yǐ )其为代表的低脂、高纤餐食，在(zài )浙江开启年轻群(🎗)体饮食消费新风(🈶)潮。

　　晋中5月25日电 (记(jì )者 杨静)2025“红气(🤬)球挑(😲)战(🍋)赛”(晋中站)25日在山西省高校(xiào )新区(山西大学城)鸣(🕠)笛启幕(🖊)。来(lái )自社会各界(🔺)及山西大学城(😴)高(gāo )校的千(🐟)余名参(cān )赛(sà(🅱)i )选手齐聚(📵)一堂(🕚)，通过“运(🥟)动+急救”的创新形式学(👾)(xué )习(👎)应急(jí(😚) )救护技能。

　　青年群体正(🚉)成为非(fēi )遗传承(🏥)与传播(⏫)的(de )重(chóng )要力量。中(🌔)国传媒大(dà )学非(🐈)遗传播研究中心主任杨红指(zhǐ )出，一方(🤲)面，“互联(〰)网已成为青年了(🐀)解非遗的重要窗口，81%的青(🤒)年通(tōng )过视频直播、(🆒)图(tú(🆒) )文创(🐢)作等(🚔)方(fāng )式主动(🌆)(dòng )参与非遗传播(🎇)。”另一(yī(🥗) )方(⛏)面(mià(🐐)n )，“文化产品(🏰)需(🔢)要以创新的眼(yǎn )光再创(✡)造、再(👘)设计(✳)。在(zài )设计过程中，青(qīng )年群体(tǐ )的文化传(💏)承基因被唤醒。比如(rú )一些非(☕)遗新青年，他(🤐)们以(☝)现代(🎖)设计去(qù )演绎传统技艺，给非遗增添了潮玩(wán )的(🚅)时(shí )代(dài )色彩。”

　(🏞)　[环球(🍜)时报报道(dào ) 记(jì )者(🌏) 倪浩]8月3日，郑钦(🧜)文(🛅)夺得2024巴黎奥(⌚)运会网球女单冠(🌆)军，实(shí )现(🚷)中国选手在该项目上(🌖)的(🥊)历(💈)史(shǐ(🥪) )性突破，也点燃了民众参(cān )与网球运动的热(📶)情，网球热(💌)度随之(zhī )大涨。接受《环球时报》记者(👐)采访(📿)的(🥋)(de )专家(😾)认为，体(🆒)育(👕)(yù )明(🧓)星与(yǔ )体育经济会形成正(zhèng )向反馈：体(🎓)育(🙈)明星的(de )示范效应会提(tí )振相(xià(🌤)ng )关体育产业、(🏄)吸引(🤟)更(⚪)多人参与到运动中来，大众的广泛(🚕)参与则会(huì )成为“未来明星运动员”诞生的基石。

　　经(❇)查，李工丧失理想(xiǎng )信念，背弃初心使命，私藏、阅看有严(🦖)重政治问(📅)(wèn )题的书籍；违反中央八项(xiàng )规定精神，违规收受礼品(📥)、(😕)礼金、消费(🔍)(fèi )卡(kǎ )，违规接受(❣)宴请；违背(➗)组(zǔ )织原(⏩)(yuán )则，违规为他人(🛣)谋取人事利益；(🈳)廉(liá(🧓)n )洁底线(👇)失守，违规持有、买卖(🗓)股票；利用职(🏽)务(wù )便(🚔)(biàn )利为(🏭)他人在(🕰)房产销售、项(⏹)目开(kāi )发等(🔟)方面(miàn )谋(🎦)利(📌)，非法收(🏋)受巨额(🛳)财(cái )物。

　　当日(🥀)，河(hé )南(🍳)籍航天员陈冬将再(zài )次担任指令(📲)长，执行(🚵)神舟(🤭)二十(🎋)号载人航(há(🔟)ng )天任(🗝)务的(de )消息公(gō(🛄)ng )布后，他家里的访客多(duō )了(le )起来。三赴苍穹，不(🍁)仅(jǐn )让他多了几分沉(🔦)稳(🍈)和(hé )从容，也让牵(qiā(🈺)n )挂他的亲友、(🐧)邻(🌯)里和师长(🕟)，在(🐭)欣(🚳)喜(xǐ )之外，多了一分(📏)平静。

　　一(♐)是湖北(🌹)枝(👽)江(🔖)酒业股份(📺)有(🖱)限(🧀)公司被要求补税8500万元，因这笔税款被追溯至(zhì )1994年，使得(dé )税务“倒查30年”成为舆论焦点。二(è(💘)r )是(📑)宁波博汇化工科技股(gǔ )份有限公司(☔)3月份收(🕖)(shōu )到当地税务要求补税5亿元的通知，最(🥒)近企业宣布停产。

　　殷墟(xū )博物馆推出“殷(📢)墟少年说”特别活动，包括“小小讲解员”特(tè(🕉) )别导览(lǎ(🏽)n )及《商(shāng )颂·玄鸟》经(jīng )典诵(🏘)读等项目，用童(🕐)趣视(shì(🆕) )角讲述青(qī(🏈)ng )铜器、甲骨文背后的故事，感(🧞)受“天命玄鸟，降(👭)而生(shē(🔸)ng )商”的悠远意境。