(📂)习近平(🥓)指出(chū(✔) )，推动产业转型升级是高质(zhì )量(🥩)发展(zhǎn )的重点工作。各(gè )地资源(yuán )禀赋、基础条件等不(🌜)同，抓产(🔘)(chǎn )业(🛥)转型(🗿)(xíng )升级要从实际(🏻)(jì )出发，遵循经济规律(💱)，突(🦓)(tū )出自身特(📡)色(sè )。云(🥇)南要以(🔸)科技(🔻)创新(xīn )为引领做强做优做大资源型产业(yè )，积极(🤵)发展战略性新兴产业和未来产业。要加快发展高原特色(📏)农(➗)(nó(🚤)ng )业(🤠)和文旅产业，促(💡)进产(chǎ(🐘)n )业增值、企业增(🔃)效、(🧞)群众增收(🚌)。要积极(🔟)探(🕞)索利益共(⛓)享(xiǎng )机制，有序承接产业梯度转移。

　　6月3日(🎁)(rì )至4日，台湾岛大部、广东(dōng )南部沿海、福(👡)建东(👩)南部沿海、海南岛东部、云(🖇)南西部和东(dō(🙋)ng )南部(bù )、(⛏)西藏东南部等地的部分(fèn )地区有大(🤴)雨，局地(⛳)有(🛌)暴(🛋)(bào )雨或大暴雨(100～150毫(háo )米)。

　　中国驻英(❤)国使馆发言人强调，在乌克兰(🎼)问题上，中(🤞)国(🕢)的立场是劝和促谈(🚹)，坚定不移(yí )，一以贯之。为此，中国和巴(bā )西最近联名发表(🏪)了关于推动政治解(🖤)决(😵)乌(⛰)克(kè )兰危(wēi )机的“六点(😣)共(gòng )识”，强调遵守局(🎀)势降(jià(🥇)ng )温三原则(🗾)，即战(😏)场(chǎng )不外溢(👙)(yì )、战事不升级、(😲)各方不拱(🚣)火，同时呼(♐)吁各方坚持对话谈判、加大人道主义援助、反对使用核武器(💬)、(😈)反对(duì )攻击核电站、维护全球产业链供(🤽)应链稳定(dìng )等。

　　6月(yuè(🚯) )13日、(😼)14日(rì(📋) )，河南(🙌)多(🐱)地发布人工增雨公告。提醒：任(🐴)何组织和个(⏲)人若发现未爆炸或爆(💍)炸不完全弹(dà(🐼)n )头、弹药碎片或(huò )火箭弹残(cán )骸(🐛)，切(🔇)勿(wù )擅(shàn )自移动、藏匿、拆(♓)解和损毁(🌐)等(🤛)(děng )，请立即(🥤)报告当地政(😄)府或人(🌽)工影响天气(📔)有(🥜)关(guān )部门(🍡)，或(💣)者立即拨打110向(xiàng )当(dāng )地公安部门(mén )报(bào )警。

　(🦌)　“希(xī )望我(wǒ )们的海豹油制品能为中(🙋)国人(rén )民和世界人民带来(🖊)更多的健康。”莫滕森的(😮)(de )美好(🎭)愿景(💗)，正是中丹乃(🥠)至中欧经贸合(🤾)作“不仅惠(🚀)及(jí(🐫) )双方人民，也令(📁)世(💤)界受益”的缩影。

　　少年(😺)儿童是推进强国建设、民族复(⛺)兴伟业的未(🖖)(wè(🔎)i )来(lái )生(😍)力军，也是(👅)习近平总书记心中的牵(🔅)挂。参加(⚪)少先队主题队日活动，关(guān )心(xīn )“小胖墩(dūn )”、“小眼镜”问题(🔔)，寄望“小(🥣)(xiǎo )树苗”长成中华(🐰)民族(zú )的参天大树(shù(🎸) )…(🤒)…一直(📮)以来，总(♒)书记(🚭)高度(🧝)重视少年儿童工作。

　　泰国空(🕦)(kōng )军(jun1 )表示，该(🍡)采(🗞)购计划(⛩)(huá )是(🕘)(shì(🌯) )推动(dòng )空军发展战(🈳)略的重要(🎒)项目之一，符合泰(❌)国把(⬇)(bǎ )空军发展成(🖋)为(wéi )强大而高(🍿)效的空中力量的愿景。此(🕒)次(cì )采(cǎi )购将(🥜)给空军补充(📦)(chōng )高(gāo )性(🌝)能装备，用于保卫国家主权和维(wé(🛹)i )护(⬅)国家(🈚)利益，并(bì(💵)ng )有(yǒu )效(xiào )应(yīng )对(🐲)当前和未(⤵)来环(🍛)境中的威胁(🎯)。

　　去年以来(lái )，中国(🥤)对多个(gè )国家(🏗)(jiā )单(🍨)方面(🤜)(miàn )免(miǎn )签(qiān )。截至目前，中方已经对(duì )法国、德国、(🥍)意大利(lì )、荷兰、西(🏊)班牙、瑞士、爱(🍉)尔(ěr )兰、匈牙利、奥(📥)地利、(🔳)比利时、卢森堡等国(😫)施行(📩)单方面免(🍟)签；还(🌎)与泰国、新加坡、马来西亚、格鲁吉亚等国(🍒)互免了签证(🅰)。此前的(de )6月13日，国务院总理李强在惠灵顿(🌮)总(🖊)督府同新西兰总(🏚)理拉克森举行会谈。李强(🔨)表(biǎo )示，将把新西兰纳入单方面免(🖋)(miǎn )签(qiān )国家(🐿)范围，希望新方为中国公(🆕)民赴(👙)新(😪)提(📐)供更多(🗺)便利。

　　“在(zà(👷)i )儿(🏘)童(tóng )教育阶段，要推动(🤚)融合教育，在普通学校(xià(✒)o )配(pèi )备(🐖)特教(👳)资源(🚔)教室及专业教师，落实陪读老(🎤)师制度，保障孤独症儿童入学(xué )权益，禁(jì(🔑)n )止(🐑)学校拒(📻)收或变(👀)相劝退。”她说，还要发展孤(gū )独(🧞)症儿童职(🍾)业教育，针对(🔀)高(gā(🛩)o )功(gōng )能孤独症青少年(nián )开设(⏪)职业技能培训，与(🍹)企业合(🎊)(hé )作建立(lì )实习基(jī )地，探索“学(🐅)校—企业—家庭(🌈)”三方衔接模式等。