在专(🐀)业讲解员(yuán )的带领下，学生们(🤹)漫步于(😪)杜甫草堂(🧝)的园林之中，“诗圣”笔下“舍南(nán )舍(🏏)北皆春水，但(🙉)见(👬)群(👈)鸥日日来”的(🔞)场景跃然眼前。讲(🏐)解(🍊)员详细介(jiè )绍了(🍖)杜甫(🐮)在(zài )成(🙆)都(dōu )的生活(🥞)以及《茅屋为(🎙)(wéi )秋风所(🚻)破歌》的(🚘)创作背(😉)景(🖇)。通(tōng )过讲解(jiě )员的生动(dò(🎶)ng )讲(jiǎng )述，学生们更加理解“安得广厦千万间，大庇天(🛑)下寒(hán )士俱欢颜”背(🧐)后的博大胸怀。

　　玉(yù )米采摘(zhā(👊)i )工人：首(shǒu )先体(🍐)力活没那(🔸)么重，如果人工背(➡)，大概要(🔆)五六十斤(🚼)，这样我(🎞)们就(jiù )不(🈂)用背了，采摘就行了(le )。快很(🕖)多，轻松很多，干(gàn )得很开心。

　　院(🐕)(yuàn )士大(dà )讲堂上，中国科(kē )学院院士(🎈)童庆禧(xǐ )以唐诗“欲穷千里目(mù )，更上一层楼”开启题为《漫谈(⬆)遥感(🏀)》的科普报告(🏨)，通俗解读什么是遥(🐺)感、怎(zěn )么实现(xiàn )遥(🐀)感、遥感有(🆙)什(🥋)么用(yòng )等公(🔂)众(🤦)关(guā(🔴)n )注的话题。在空(💫)天科技、雷达、电(🛄)磁波、遥(yáo )感系统、新舟60样机、浮(fú )空艇(tǐng )等(🚔)主(zhǔ )题的研究生(shēng )科普(✖)讲座中(zhōng )，空天院研究生科普宣讲团成员通过(guò(👄) )案例演(yǎn )示和(hé )互动问答(💁)，为公众(🛹)科普解读(👤)空(🔯)天(🛌)科(🤙)技的前沿动(💱)态与实际应用。

　　抓(zhuā )劳(👑)动意识、生态意识。习近平(píng )总书(♍)记(jì )同少年(🦓)儿(💫)童(🍂)一起参加(🚕)首都(🥎)义务植树活(🏥)动，提倡(chà(🎥)ng )“从小要积(jī )极参加劳动、植树造林(🌔)，把绿(✳)色(🕙)的种子种进心里，养成尊重自然、(😹)热爱(🧜)自然的意识”“要从(cóng )小培养劳(🍹)动意识、热(rè )爱(🤯)劳动”。言语(🦒)间，充满对祖国的“小树苗”们全面发展的希(⚪)冀。

　　这种共鸣(🧓)(míng )影响深(shēn )远(🐣)。“除(😃)了端午节(👦)，一些外国龙舟爱(🏈)好者还开始(🚔)主动关(🙉)(guān )注中国的其他(🅿)重要传统节日，如(💆)春节(🤥)、中(🗜)秋(✖)节等。他(🦏)们积极参与(🍣)相关(💁)庆典活动，从(🍱)而(💔)更深(🌳)入地了解中国的(👂)文化传(chuá(🌽)n )统。”

　　郑(zhèng )州(🍻)4月29日电 (记者 刘(🐅)鹏)中国(📰)南方(fāng )航空河(🍶)南(🎈)航空有限公司(简称南(nán )航河南公司)29日发布消息，为迎接(🚈)“五(🈯)一(🧓)”假(jiǎ )期的到来，南航计划在假(🍕)期期间增加(⬇)郑(🏘)州至杭(📿)州、(🅿)郑(👃)州至桂林(🎇)、郑(zhèng )州至广州的航班。

　　刘(liú )成勇说，当前(qián )文物(wù )保护(🌙)的数字化革命、文化传播的沉浸式(🔎)升(🧜)级(🦑)、教育功能的(🐨)(de )场景化创(⏭)新正在重塑(sù )博物馆核心(xīn )功能(😂)，而(ér )青(🗯)年是影响快(kuài )速(⛺)变化社(🐸)会中(🉐)的(de )博物馆未来的重要力量，这既是挑(tiāo )战(🖐)也是(🔰)机遇；呼(😻)吁国(🚋)际博(🤧)物馆界要携(xié )手同行(🔧)，拥抱数字(🏢)时(🏋)代，以深度合作共同推进文明共同体(tǐ )建设。希望以此(cǐ )次(cì(⚾) )论坛(🌉)为起点，更进一步携手绘(huì )制文明共同体的(de )新(xīn )蓝图，让跨(💆)越(yuè )时空的智(🐜)慧(🏸)(huì )继续照(😶)亮人类前行之路。

　　据国际(♏)网(🔲)(wǎng )球(🚨)联合会发布的《2021年全球网(💐)球报告》，2021年全球参与网球运动的人口有8718万人，中国(guó )以1992万人成为全球网球参与(yǔ )人(🥧)数(🕝)排名第二的国家，仅次于美国，占全球(👎)总网(wǎng )球(qiú )人口的22.9%。同时(🚗)，中国网(wǎng )球场的数(🌙)量也为全球(😡)第二，达49767个。网球教练(⛰)则(zé )以11350人位(🚃)居(jū )全球(😊)第五。

　　国(guó )家防(🌁)(fáng )灾减(jiǎn )灾救灾委员(🦒)会办公室、应急(🌋)管理(💔)(lǐ )部会同国家粮食和物资储(🕒)备局向河北(🖌)、山西、内蒙古(🎻)、山东、河南5省（区）调拨(bō(🎥) )3万件中央(yā(👵)ng )救(🔺)灾物资，支持地方(🏇)做好抗(🗓)(kàng )旱救(🐬)灾各项工(gōng )作。