截至(zhì )6月13日(rì )，全省大、中(🈷)型水库可(🌭)用水总量40.48亿立方米(🚯)，储(chǔ )量充足有保(😾)证(zhèng )，按(🏂)照6月底前无有效降(➗)雨的最(🌷)(zuì )不利因素考虑(👕)(lǜ )，可放水7亿立方米用(🎋)于抗旱灌(🤩)溉(⏲)；南水北调(diào )中(zhōng )线工(gōng )程、大中型水库(🔰)及(🕎)河道供(gòng )水正(🍵)常，地下(🚷)水源较充沛(🦐)，能够满(😜)足(🦀)抗旱需(🧠)求。5月下旬以来，对全省98.72万眼农(nó(🈷)ng )田建设灌溉机井(🌻)和56.85万项灌排(😆)沟渠设备(🐌)进行全面排查(chá )，及时修复损坏设施，确保抗旱灌(🔄)溉(gài )需要。省(👼)财(cái )政近期专门安排3000万抗(🌦)旱专项资金，支持(chí )各地开展抗旱工作。

　　因此(cǐ )在(zài )不(🔄)(bú )断强化税收(shōu )征管的同时，应该同步(bù(🧖) )适(shì(🦌) )度推进税制(🧟)改革，适度降低名义(yì(🛍) )税率，让企业实际税负维持在一(🎧)个合理水平，同(tóng )时国家财政收入(👲)也并不会由此减少，进(jìn )而实现良(🌹)性循环。

　　香(🆕)(xiāng )港6月1日(💦)电(diàn ) (记者 戴(dài )小橦)“第三届同乡(📉)社团(tuá(🔒)n )家乡市集嘉年华(🏫)”(简称“家(jiā )乡市集嘉年华”)1日在香港维(wéi )多(⛺)利(🍛)亚公园开幕，近(jìn )300个(gè )特色摊位前人(🖇)(rén )头攒动，超110万件来自(😊)来自(zì )不同省、(👕)自治区、(📟)直辖市的(🗣)特产吸(🌮)引市(shì )民(mín )游(🛴)客(🎾)驻(zhù )足。

　　据了解，《规(❤)划》提出协(xié )同(🐜)构(gòu )建“一核两(💞)极、两圈两廊”都市(〽)圈空间格局。“一核”，即石(🌺)家庄(🔣)市，发挥辐射带动作(🐃)用，提升(🖊)创(chuàng )新策源、产(chǎn )业引领、资源组(😥)织和服务(🐔)保障功(🖊)能(néng )；(🤯)“两极”，即邢台(tái )市、衡(🛄)水(❤)市，发(💀)挥(huī )区域支(zhī )撑作用，打造都市圈重要(🎈)节点城(🥔)市(🚿)；“两(liǎng )圈”，即构建功能完善、(💯)高效(🍓)(xiào )协作(✡)的通(tōng )勤圈和联系紧(🍕)密(mì )、(🏈)优势互(🌥)补的协(🎎)作圈；“两廊(😗)”，分别为沿(yán )京广线综合发展廊道和沿石黄线(🎵)(xiàn )综合发(👹)展廊道。(完)

　(🛃)　厦(xià )门5月30日电(diàn ) (吴冠标)“粽香情(qíng )浓(🤴)·两岸同韵”台胞(🏃)联谊(yì )活(🎶)动30日在(📃)厦门市湖里区举办(🐊)，三百余(yú )位两岸嘉宾在(💦)粽香与乡音中话端(🚽)(duā(😣)n )午(👤)记忆(🚬)、叙亲情友情。

　　第(dì(🕧) )三，新(💴)的台行政机构(🐦)刚上路，即遇上立(🍮)法机构(gòu )改(🆎)(gǎi )革风暴，尚(shàng )无(😸)亮丽表现。再加上若干(🚻)“部(🥣)会(huì(📯) )”状况不少，屡成(🔘)媒(méi )体议(🧡)(yì(💓) )论焦点，如台内(🍞)务(🌌)主(🆑)管部门、(🎥)经济主(😔)管部门、“海(hǎi )委会”等(🐰)。

　　携程集团(🏦)副总裁(cái )秦(qí(〰)n )静认(📉)为，随着这(zhè )一政(zhèng )策的施(shī(🍃) )行，将加(jiā(🌾) )速中国与澳大利亚之间的旅游交(📒)流及经贸互动。同时，政(🔐)策也(🌄)将惠(🌪)及在澳大利亚生活的逾百万华人华侨(🎓)，使得他们回(👉)国探亲(✊)或旅游的过程更为简(jiǎn )便顺畅。秦静指(🐠)出，作为亚太地区的重要国家，中国与澳大利亚(🌳)在经济上具有高(gāo )度的(🏍)互补性，合作(zuò )潜力巨大，未来(lái )也期盼在旅游领域(yù(🍽) )激发更强劲的(🏢)合(🌯)作(🐍)动力。

　　在四川之前，河南、内蒙古、浙江、江西的(de )省级(👚)党(dǎng )委科(kē )技委(🌕)员会已经亮相。河(hé(🏈) )南、吉林(🏧)和四(🚻)川的省委(wěi )科(🥉)技委员会，都是由省委书记和省长担(🎹)任主任。

　　第四，培养造就新(㊗)时代(🔸)(dài )高水平(🐒)教师队(🏽)伍。要(yào )实(🧔)施(🐙)教育家精神铸(zhù )魂强师行动，加(🐆)强(🍱)师德师风建(jiàn )设(shè )，推动教育家精神融(🔧)入教师培养培训全过程(🦈)，贯(♉)穿(🐾)课堂教学、科学(📧)研究、社会实(shí )践各(😽)环节。不断提高教师培养(🧒)培训质量，推动高(💎)(gāo )水(shuǐ(🎢) )平大学开展教师教育，提(🤮)升师范教育办学水平(🍓)。统筹(🏼)优化教师(🏦)(shī )管理(lǐ )与资源配置，动态调整学校(xiào )师生配比、教师岗位结构比(bǐ )例等，解决教师(shī )结构性、阶段性、区域性短缺问题。