(🐱)随(suí )着以(🚂)(yǐ )《秘密花园》为代表的(de )各类型的(de )填色书在欧洲(zhō(🏫)u )尤其(🦑)是法国市(shì )场上火了(🎸)，以马克笔(bǐ )来进行填色和手绘(👯)的(🔍)民间“艺术家”越来(lá(🤬)i )越多(🐘)。比起(🍖)(qǐ )专业的艺(🍨)术(shù )绘画，玩填(tiá(🎇)n )色(🍇)几乎(hū )不需(xū(💻) )要任(rèn )何专业功底，只要将丰富的颜(yán )色在画好(🐦)的(de )图纸(👃)内搭配组合即(🥞)可得到一幅完整的画作，不仅将创作门槛降低，还让爱好者大呼“解(🥥)压(🎢)”“治愈(👐)”“停不下来”。

　　但随着(zhe )税收征(zhē(🥐)ng )管能(néng )力不断强化(🚃)(huà )，税(🐖)收(👨)征收率(♈)不(⛅)断提高(✒)，企业实际税负正在逐步接(🥕)近(🍞)名义税负，在当前经济形势(🆑)下，企业痛感会更明显，一些企业如果不能承担(dā(🏻)n )可能会选择(zé )停(🗒)业(🔳)，这不仅影(🏦)响就业，更会对宏观(♌)经济运行带(🙍)来负面影响。

　　近些年来，成熟景区(🦃)的旅游(yó(🏚)u )收入已(yǐ(⏩) )经从(cóng )门票经济转向旅游综合消费经济，特色产(🆖)品(👉)销(🕟)售、餐饮、住宿(xiǔ )等二次消费(😏)占比明显提升。而当(🛃)时的云台山景区(qū )仍停留在“一进一(📯)出(🌪)”的初(chū )级模(⏰)式，留(liú )不(bú )住客人(🆓)，自然无法拉动(😗)消(🔪)费。如何从“门票依赖”向“综(🎾)合消费(fèi )”转型是云台山景区(qū(🐜) )面临(👕)的首要问题。

　　6月13日(💄)9时，国家防总针对广西、福建启动防汛四(📏)级应(✌)急(jí )响应，派出(🉑)两个(🧚)(gè )工作(🍓)(zuò(👫) )组(zǔ )分(🌁)赴(fù )广西、福建协助指导；新增针对河北、内(👈)(nèi )蒙古启动抗(kàng )旱四(sì(🕹) )级应急响(xiǎng )应，并继续(🏵)(xù )维持(🏨)针对河(hé )南、(🐙)山东(🎑)的抗(🚜)旱四级(💦)应急响应，两个工作组正在两省(shěng )协助(zhù )指(🌏)导。

　　携(🎄)程(ché(🕡)ng )数据显示，今年一季度，可免签(🥕)入(rù )境中国的新(xīn )加(jiā )坡游客同比增长10倍(bèi )，马来西亚游客(🀄)同比增(🐱)长9倍，法国(📘)、西班牙、泰国(🎞)游客均同比增长约4倍。 端午小(🙇)长假期(🥌)间，平台入(rù )境游订单量(🕡)同比增长115%。来(🔫)自美国、(🙍)英(🍼)(yīng )国、澳大(🕤)利亚(📡)、韩(🔝)国和马来西亚的游客最多。

　　多元文旅场景将入(rù )境游“流(liú )量”转(👟)化(huà )为消费活力。谈及(jí )成都印象(🅿)，热爱购(🚭)物的(😁)泰国游客(kè )阿(ā )吞不假(😍)思索地(dì )说(shuō )：(💏)“成都简直(🏁)是购物天堂，太古里、(🔞)春熙路、环球中心汇(huì )聚品牌众多，让人挑(😮)得(dé )眼花缭乱。”在他(👁)看来，只需短短(duǎn )两个(gè )多小时就(🍏)能抵达这(🆑)(zhè )座(🚧)国际化大都市，而外币支付、(🛹)离境退税(❇)等(děng )服务的优(🐸)(yōu )化，让他(👌)和(🏘)朋(péng )友(🥎)(yǒu )在此(cǐ )购物(🐜)(wù )消(✳)费更加顺畅。

　(🎯)　据悉，1925年6月，圣(📩)约翰(💾)大学师生为声援“五卅(🕧)”运动(🏫)(dòng )死(🕒)难同胞，与美(měi )籍校长发生冲突，宣布脱离(lí )圣约翰大学，创办(🈹)光(🚊)华(huá(🈶) )大学(xué )。离校(🔆)师生志在“办中(➰)国人(🍡)自己的大(dà )学(🎌)”，为国储才(🛰)(cái )，以教育权保(⏭)主权。在抗日战争(zhēng )期(📓)间(jiān )，光华大学涅槃重生于炮(✉)火之中(zhōng )，誓随抗战胜(🎈)利(🌭)而复(🍧)兴。光(📧)华(🍁)大学办学26载(🐽)，培养各类人才(cái )14000余(yú )名。1951年，光(🍭)华(💗)大学(🍜)与(yǔ )大夏(xià(🚞) )大(🕛)学合并(bìng )组(💜)建成华东师范大学。

　(🚱)　在本(📏)届文博会上，咏(yǒng )声动(🍼)漫分别(😣)与电商和线(xià(🐄)n )下连锁(suǒ )门店(diàn )达成(chéng )重要合(hé )作，将以“猪猪侠”IP为核心，通过(guò )打造系(🧡)列潮玩爆(bào )品、(⚫)创新IP场(🈺)景(jǐng )化运营模式、推动潮(🛀)玩产业升级(🚼)。

　(🙋)　马来西亚技术(shù )与职业教育(📣)与培训国家理事(⛑)会成员李存孝表示，教育数字化是马(mǎ )中(zhōng )民(mín )办(💉)高等(děng )教育合作的最大共识(♉)点与突破口，期待本次论坛(tán )能够(🤱)推(👗)动(🕰)课程内容数字化共享、双(🧦)向产业师资流动机制(🤬)以及联合实验室与混合教(📝)学基地等方向(🤜)合作(📒)，共(gò(🎼)ng )同孵化面向未来(㊙)的创新人才。