根据《全民科学素质行动规划纲要(🥓)(2021—2035年)》对公(♍)民具备(🕷)科学素(sù )质的定(dìng )义，科学素质调查问卷总分(🐇)为100分，分(☕)别考察(💵)科学知识(40分)、科学方(fāng )法(20分)、科学精(🖨)神与思(sī(🥙) )想(20分)、应用科(🏺)(kē(💮) )学的(➕)能力(lì )(20分(🍓)(fèn ))等四个方面。

　　发掘整合旅游资源只(📨)是(🙆)(shì )实现“无处不旅(🍚)游(🎖)”的第(🚔)一步，要实现旅游业(yè )的(de )长期发(🍐)展，香(🐼)港还需完善交通、消费场(👯)景等配(pèi )套资源。今年内(nèi )地“五一”假(🚮)期(💤)(qī )期间，访港旅客达110万(🍟)(wàn )人次，同(🔬)比增22%。旅游市场火爆(🏅)的同时，也暴露出香港现(🚢)(xiàn )有旅(😹)游基(🐸)础设施建设不足的(😭)问题，例如太平山(📹)(shān )顶(🏂)缆(🗽)车及昂坪360缆车(chē )站等旅游热(🤺)点地区出现排(pái )队人潮、港铁落马洲站因人流(🐴)量大(🕧)一度出现网络崩溃等，均反映出(🔕)香港旅游市场配套措(cuò )施仍需进(jìn )一步完善。

　(📸)　“面对孩子的(🥓)(de )潜在成瘾行为，家长需把握(wò )适(shì )度干预的原则。”杨(🚼)可(kě )冰介绍(🗯)(shào )，如以(🥡)科学理性的方式(🌬)与(🚧)孩子(🛡)沟(👘)通，用(yòng )“概率计算(suàn )”让孩子(🤺)认清商家套路，帮助其(📍)(qí )认(🔶)识(🏯)到过(👳)度(dù )沉迷拆卡对身心健康、学业发展及人际关系的(🦈)现实危(wēi )害(🎈)。同(tóng )时，通过制定时间规划表、设立目(mù )标激励机制(🛷)等方式，循(🥁)(xún )序(⚡)渐(🚯)(jiàn )进培养孩(hái )子的自我(✖)管理能力。

　　叙(🔎)(xù(🕶) )利亚人权观(🐊)察组织5月(🥀)1日晚间(🏎)发布(bù )消息称，大马(mǎ )士革地(dì )区(♑)(qū )和叙利(lì(👇) )亚南部地区持续两天的暴力冲突已(yǐ )造成至少100人(🌇)死亡(🦔)(wáng )。其中，在大马士革郊(🤢)区杰(🐱)拉(🥩)(lā )马纳和萨纳亚(yà )两地的死者中，包括30名叙(🚺)安全(⬜)部队(duì )成员和15名德鲁兹武(😱)装(zhuāng )人员。在叙利亚南部苏韦达省 ，有27名(🍎)德鲁兹武装人员(🦎)被打死(sǐ )。

　　假期期间，铜锣湾、尖(jiān )沙(🍽)咀(✒)(jǔ(🐭) )广东(🌂)(dō(🏋)ng )道(👟)及中(🤡)环兰桂坊等传(💞)统(🛶)商圈(quān )和景(jǐng )点人流畅旺(👞)(wàng )。“香港(gǎng )商品种类(🀄)丰富，很多品(👘)牌(🤕)都能一站式购齐(🏢)，进口(😣)商品(💁)也比较(🏣)多，让我有更多选(🔑)择(💬)。”来自江苏苏州的游(💒)客周承干接受记者采访时(shí )说，假期(🚟)打算在港买一(yī )部(bù(🥁) )相机(🤡)，记(💊)录香(🏁)港的繁华街道和山海风光。

　　连日来，河南多地(⛩)持(🕝)续高温出现不(bú(💜) )同程度旱情，引发关注。目(👱)前河南情(👈)况如(🌴)何(hé )？(😩)当地采取了(😅)哪(🔐)些(xiē )抗(😦)旱(🆘)措施(🛤)(shī )？国家对抗旱又有何举(💕)措？一文速览。

　　(🥫)据《韩国时报》报道，外界分析指(🔨)出，韩(🕴)(hán )国宪法法(🤡)院(yuàn )正在(🖐)谨慎处理弹劾案的最终裁决。法(fǎ )院不仅需要仔(zǎi )细梳(🐆)理(🌐)判(pàn )决依(🕔)据，还需评估可能(néng )引发的社(🔸)会对立与(yǔ(🐳) )动荡风险，因(🤪)此(💬)审理时间较(🕟)(jiào )以往更为延(😋)长(zhǎng )。

　　广州市(💵)民族宗教(👚)局相(🎴)关(🕒)负责人表示(shì )，要像(xiàng )树木扎根大地一样(🖐)(yàng )，厚植绿(🔺)美广(🍵)州(zhōu )的生态根基；(🔮)像枝叶紧密(😻)相连一(🚥)样，汇聚“百千万工程(🤔)(chéng )”的(👟)奋(🛺)(fèn )进合力；像森林涵养万物(📨)一样，滋润(🖼)“零(🦆)碳全运”的绿色(🍆)梦想。(完(wán ))

　　要深入(rù )实施国家教育数字化战略，建(jiàn )强用好(hǎo )国家(🐊)(jiā )智慧教育公共(🆘)服务平台(tá(🗂)i )，探索数(🎒)字赋能大(dà )规模(❔)(mó )因材施教、创新性教(😱)(jiā(🚁)o )学(🤷)的有效途(tú )径，扩大优(yōu )质教(🎰)育资(zī )源受(🎃)益(yì )面，注重运用(🗜)人工(🤓)智能助(zhù )力(🐀)教(🔷)育变(🎠)革。提升终身学习公共(🧑)服务(🍿)水平，完善终身学习制度(😍)，建(😴)设(👥)人人皆学、处处(chù )能学、时时可(🐆)学的学习型社(shè )会。