从(có(🌬)ng )2017—2018学年到2023—2024学年，超前学(🍊)习(🏺)经历更加(🥝)(jiā )普遍了吗？比(bǐ )较(🚲)两期调(🚣)查结果(guǒ(😄) )发(🐦)现(🖼)，有(🥥)学科(kē )竞(🎍)赛(🍔)获奖经历(lì )的(🛺)样本(🍷)占(🛣)最大比例，但已从64.5%大幅(🎃)下降至48.3%；完成科创(🍮)项目的样本占比从21.9%提(⏬)升(📔)至26.9%；参与大学先修课的样本占(🧐)比从(⛩)43.8%提升至45.5%。不过团队调查的(🐼)样本(🥇)数(🕝)(shù )据截止到2024年初(👗)的(de )拔尖(🐵)大学生群体。最近一年多(🤧)，我(wǒ )们观察到一个新的迹象：学科竞赛已重(chó(🚲)ng )新得到重视(shì )，许多中学(xué )校(🌛)长(🔒)正积极发掘(jué )竞赛教练(🏺)人才；同时，随(🐒)着“丘成桐少年班(👧)”影响的扩大，以(📜)少(🕛)年班(🏞)为代表(🐊)(biǎo )的超(🎌)前学(😱)习模式也在兴(🔥)起。

　　象州县素有“桂(🛷)中粮(😊)仓”之称，先后获得“全国粮(👼)食(🚉)生产先(❣)进(jìn )县”“全国优质粮食(🏇)生(shēng )产基(🌩)地县”等(děng )称(chēng )号。“象州红米(mǐ )”获得国(🐅)家农产品地(dì )理标志认定，“象州(🚧)大米(mǐ )”入(rù(🚞) )选全国名特优新农产品(🛏)名录。(完)

　　(🚿)适度超前(qián )也(yě )有面向(xiàng )未(😣)来的(de )考量。李瀚(🤹)明表示，最(✳)近几年，国(👫)内长途旅行(há(🐬)ng )取代(😉)了一部分(📎)出(🍵)国游(yó(⛑)u )的需(xū )求。西北是国内长(🕶)途旅行的主要(⏳)目(🥞)的地之一，新(xī(❇)n )疆、(🏜)青甘(👂)大环(huán )线等热度(dù )居高(🦐)不下。西北遥(yáo )远(👧)，高铁也不(bú )发(☕)达，更依赖(🏣)民航运输。此外，西安(👧)和乌(😈)鲁(🕹)木齐还(🔮)有建设国际航空枢纽(💨)(niǔ )的需要。

　　趣味游戏区(🔦)里(lǐ )，射五(➿)毒、钓粽子等传统项(🥓)目成为文(wén )化交流(🧜)的纽带。中(zhōng )国香港学生戴维彬连(🍇)中五(🍲)箭后(hò(🤜)u )，将(jiāng )赢(📌)得的文创挂件赠予(yǔ(🔫) )身旁的印度尼西亚同学(🎣)。在香(📟)囊制作工(gō(🏏)ng )坊，中外青年(💇)交流着(zhe )“锁边缝”“平(🔥)针绣(🚛)”的技(🌞)艺，五彩丝线(⛄)穿梭间，中国(guó )结的吉祥图(👎)案与异(yì(⤵) )国(🕺)纹样相映(🚠)(yìng )成趣(🕌)。

　　李(😷)家超表(📩)示，对甚(shèn )少陪伴家人他十分内(nèi )疚(🍦)(jiù )，也非(fē(🐈)i )常感谢(🥩)家人包(bāo )涵、支(zhī )持他的工(gōng )作。他提(tí )到，生活中最(zuì )令(lì(🍧)ng )他开(kāi )心的时刻，是和(😙)快两(🥫)岁的孙子相处。“每次(⤴)他爸妈把他(👘)带回(huí )我住的地方(fāng )时(shí )，我都跟他一(👍)起睡，讲故事给他听。”(完)

　　在(zài )成果发布(🧢)环(🏨)节，上海终身教育研(👱)究院系统发布了(🛳)近期标(🏻)志(zhì )性研究成果(🗼)：《气候变化教育的中国(guó )行动：(🔖)聚焦学校与(🥥)企业合(hé )作(🕙)(汉英(yī(✝)ng )双(♊)(shuāng )语(✌)·第二辑)》的入选案例(🍻)以(yǐ(⭐) )及《气候变化教育指导纲要(代(dài )际学习版)》；同时，“以气候(hòu )变(biàn )化教育促进三教统筹”研究联(😪)合(🌫)体宣布正(zhèng )式成立。这(zhè )批(🍔)成(👬)(chéng )果的集中发布，巩(🌰)固完善了上海终身教育研究院在气候变化教育领域已形成的(💸)理论引领、实践创新、机制突(🎫)破、国(🧟)际对话的立体化发展格局，以立(💷)体多维的多种形式辐射(🍑)全国，对话国(guó )际(✏)。

　　张先生告(💫)(gào )诉《环球时报》记者，近(👠)年来走入网(📄)球馆和网球场的人越来越多，这(zhè )一(yī )现象在郑钦文夺冠(😙)后更加(🤺)明(👸)显，其中尤以青少年人(🌞)群为(wéi )多。

　　韦(📥)嘉玲表示(🚮)，今天的活动是法中两国(🍓)开展经济对(📽)话(🐋)的一部分，体现了(🍲)法中工(🎨)商(🌘)界加强合(🏄)作协同、建立持(chí )久产(⚫)业生态(tà(🌮)i )系统间桥(🗻)梁纽带的共同愿望(🦖)(wàng )。她认为，第三(🌕)届链(💒)博会(huì(🔺) )为发现(xiàn )新(xīn )机遇，促进联合创新、加速(🆗)(sù )向更具韧性、更可持续(xù )和(hé )更智能的(🔛)产业链转(🍂)型提(⭐)供了重要平台。

　　“敢作气候担(🕤)当”青少(🍷)年应对气候变化倡(chàng )导活动启动仪式当(dā(🖼)ng )日在联合国儿童基金会驻(🅿)华办事(🍉)处举(🌎)(jǔ )行(🏄)，现(🍱)场嘉宾(🎳)期待儿(🛒)童青少年积极(🧠)参(🖍)与气(🆑)候治理，以实(shí )际(jì )行动(🛶)应对(duì )气候(🚠)变化。